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Jeanna照片,佛罗里达大学的导师

珍娜

认证导师

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你好,我的名字是珍娜。在一个年轻的时候,我的父母促进了一个深刻的信念,即良好的教育对你的未来至关重要。从那以后,我试图鼓励其他学生争取学术成就。我毕业于佛罗里达大学的心理学学士学位。我还在2012年收到了我的TEFL证书。我在韩国在一个课后学院教授英语。从那时起,我也向中学和高中生教授辩论和少年司法公民班。我很高兴能够让你的熟人,期待教你的孩子。

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珍娜的资格

教育与认证

本科学位:佛罗里达大学- 学士学位,心理学

测试成绩

LSAT:163

爱好

足球,游泳,跆拳道,读书,烘焙,针织

辅导科目

成人ESL / ELL

AP心理学

大学应用散文

大学英语

会话西班牙语

小学

小学数学

小学阅读

小学写作

英语

英语语法和语法

ESL / ELL.

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学习技巧和组织

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写作

问答

您如何帮助学生兴奋/从事他们正在努力的主题?

通过将其连接到他或她的兴趣爱好或激情之一,我会尝试符合它。

你用什么技术来确保学生了解材料?

我会把它们解释给我的概念或者角色扮演他们是老师,我是学生。如果一个人可以向某人教授它,这意味着他或她完全掌握这个概念。

您如何建立学生对受试者的信心?

用简单的基本问题开始关闭,并重新审视他们已经知道的东西。继续鼓励学生,并赞美他们所做的每一切成功和进步。

你的教学哲学是什么?

尽可能使其成为互动和手。耐心以及独立思考我以学生为中心的哲学是我教导的方式。

你在与学生的典型第一届会话中可能做什么?

我会试图评估他们的水平,他们的优势和劣势。我会简要介绍一下自己,让他们介绍自己。我会审查他们的教学大纲和过去的笔记以及现在在课堂上的位置。我会过去的目标和期望。

您如何帮助学生保持动力?

通过使材料可复杂和交互式。我会向他们展示他们正在学习的世界的真实应用,并解释为什么这个主题/主题是重要的。如果他们正在展示进度,我还会设置奖励系统。

你如何帮助学生成为一个独立的学习者?

我会允许他们自己思考。我首先要让他们自己解决问题,并彻底地思考它。之后,我们会审查他们如何答案,并演示如何再次通过这一过程。

您通常在辅导会议期间使用哪种类型的材料?

我将使用学生使用的任何东西。我有时会在互联网上找到自己的问题或找到额外的问题。我可以使用他们的学校给予他们的材料。对于年轻学生来说,我将使用助记符和其他类似的学习辅助工具来帮助他们。

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