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德怀特

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我是一名经验丰富的电气工程师,具有高级电气工程。在研究生院,我是两个学期的教学助理(基本半导体电路和机电实验室)。在2012 - 2013年期间,我教导了对工程学生的工程学生,为Penn State Harrisburg的两个学期。我也有一对一对高中生辅导数学。

我的目标是改善并帮助学生对主题的理解。随着更好的理解,预计该学生将有动力接近技能增加和最终信心的问题。

学生的洞察力对解决数学和微积分问题非常重要。有时这个洞察力是基于物理直觉 - 但它不需要。我花时间确保学生从正确的方法开始。

随着电气工程和物理系统的多年体验,我能够将描述系统的等式与其行为相关联。

如果数学或物理学的概念逃脱你,或者你难以弄清楚如何设置问题以获得解决方案,我会喜欢帮助你通过这个困难。

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德怀特的资格

教育与认证

本科学位:达特茅斯学院- 学士学位,工程科学

研究生学位:宾夕法尼亚大学- 博士,电气工程

测试成绩

坐数学:730

爱好

音乐,天文学,音频

问答

你在与学生的典型第一届会话中可能做什么?

在第一届会议上,我会要求学生告诉我他们在做什么的事情。然后我会要求看到课程大纲,文本和证明是学生困难的作业。我会要求学生开始运作这个问题,所以我可能会看到进步速度的速度。

你如何帮助学生成为一个独立的学习者?

通过制定学生对分析和建立问题的能力的信心,他们将得知他们有能力更独立。

你的教学哲学是什么?

为了解决数学和物理问题,我试图建立学生已经内化的方法 - 除非预计使用该方法的困难。如果学生在错误的方向上开始,以古典方式质疑会帮助学生更清楚地思考问题的结构和解决方案的方法。

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