特色的
导师从
耶鲁大学
大学
普林斯顿大学
大学
斯坦福大学
大学
康奈尔大学
大学
乔恩
认证导师
你的教学理念是什么?
利用问题。
在与学生的第一堂课上,你会做什么?
询问他们喜欢怎样的教学方式。
如何帮助一个学生成为一个独立的学习者?
利用问题让他们得到正确答案,对正确答案使用积极的强化,并将错误的答案联系起来,不要轻视。我坚信只要坚持和适当的强化,任何学生都能培养出在任何学科中接受教育的信心。
你会如何帮助学生保持积极性?
积极的强化和鼓励。强调生活是进步的,而不是完美的。事实上,根据最近的研究,强调成长环境而不是追求完美的学校系统往往表现出最好的结果。
如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难,你会怎么做?
问一些更深层次的问题,看看我在沟通上有什么不足,或者他们在理解上有什么困难。教学就是耐心和重复。
你如何帮助那些在阅读理解方面有困难的学生?
我认为这都是积极的鼓励。这是一个积极强化的反馈循环,使人们建立起信心去做一件足够长的事情,并把它做好。一个人会在他花时间做的事情上变得优秀,然后变得伟大。
当你开始教学生的时候,你发现什么策略是最成功的?
了解他们的学习方式;如果他们愿意尝试,然后在错误的地方接受指导,或者如果他们想在尝试新问题时接受指导。在我的管理经验中,这被称为“水火兼备”。了解学习风格,你就有更好的机会给学生想要的结果。
你会如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?
庆祝小小的胜利。
你会使用什么技巧来确保学生理解材料?
不断地问问题。明白吗?你怎么看?让他们自己找到答案,当你需要给他们指示时,确保他们明白。
如何建立学生对一门学科的信心?
正强化。
你如何评估学生的需求?
问正确的问题。
你如何使你的辅导适应学生的需要?
取决于他们的学习风格将决定我如何指导他们。
在辅导课程中,你通常使用什么类型的材料?
笔,纸。