作为一名前初中和高中英语教师，我在私立和公立学校都教过书。从那些不愿意写作或阅读的学生，到那些想要把写作提高到更高水平的学生，我很舒服地与各种各样的学生和他们的学习风格一起工作。在一对一的环境下，我可以支持学生目前的英语课程——阅读理解(如何批判性地和分析地参与文本)，组织，语法和写作过程。从头脑风暴的想法开始，到实际在纸上写单词，再到他们想法的结构和如何编辑，我指导学生完成写作过程，而不是作为他们的编辑(“修正”写作的人)。我的目标是提高他们的技能和信心，激励他们把工作做到最好。