在过去，我有各种各样的经验，与学生一起解决他们的学术挑战。高中时，我在一个中心工作，帮助二年级到六年级的学生提高阅读、写作和数学技能。此外，在2013年夏天，我在金奈的一所学习障碍儿童学校担任了两周的志愿者教师。我创造了一些有趣的活动，专注于提高基本的数学和阅读技能，与其他老师合作，积极的学生，并在课外项目中进行一对一的课程。此外，在高中，我曾短暂地担任过几何、化学和微积分AB的家教。

目前，我刚刚完成了圣路易斯大学学院的第一年（SLU）。我是主要的学生，主要是生物学，我认真考虑追求人类学的第二个专业。我最近被接受作为讲座助理助理，以获得下秋季的妇女级别的生物学课程原则。在该职位，我将通过回答问题和帮助促进课堂讨论，帮助您轻松降低新生转型进入这个严谨的大学科学课程。

我真的很喜欢我过去的辅导/教学体验。我是一个伟大的导师，因为我真的相信所有学生都有能力克服学术障碍，我喜欢与其他学生合作，我在所有最艰巨的高中和大学课上取得了成功。我对学习有热情，我很乐意与其他有动力的学生分享这种激情。