1992年，有人听到少女芭比说:“数学课很难”，这句话经常被误译为“数学很难”。数学课可能很难，数学也可能很难，但这并不是必须的。尽管数学总是有一个正确答案，但有很多不同的方法可以达到这个答案。就像我们在音乐中找到自己的最佳状态一样，我们也必须找到自己的数学最佳状态。作为一名老师，我是他们的DJ，也是他们的导师，帮助他们确定哪种音乐类型适合他们，并向他们介绍新的材料。
我的目标是让我的学生自主，能够在没有我的督促下解决复杂的问题。我的学生需要有安全感和鼓励，不仅要成功，而且要对失败感到安全。有时我们能从失败中学到最多的东西，我的学生们必须明白，有时我们都会犯错误，但我们必须从中吸取教训，并不断争取成功。每个学生都会在自己的时间里以自己的方式获得成功。我只是帮你实现梦想的催化剂。