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特蕾莎修女

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我毕业于内华达大学里诺分校。我获得了教育学学士学位,辅修了多元文化与技术。我毕业于Nova大学教育管理专业,并在Argosy大学开始攻读博士学位。毕业后,我一直在佛罗里达州一个非常大的学区教中学数学、小学数学和数学教练。我还在佛罗里达得到了教授ESOL的背书。作为一名数学老师,我的数学成绩是圣露西县所有小学的第一,写作成绩也是第一。我相信所有的学生都可以学习,但方法可能需要根据不同的学习风格和水平进行区分。我最喜欢数学和写作。根据我的经验,在帮助那些努力学习的学生准备标准化考试时,我们似乎总是有最有趣的(有显著的进步)准备考试的关键数学技能和写作部分。我是教育的坚定支持者,相信教育对于提高生活质量是绝对必要的,我试图将这种感激之情传授给我所有的学生。 In my spare time, I enjoy reading, cooking and spending time with my family. I like to travel and spend Christmas on the big island of Hawaii because my daughter and only grandchild live in Kona.

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特蕾莎修女的资格

教育和认证

本科学位:UNR -理学学士,教育学

研究生学位:诺瓦东南大学-教育管理理学硕士

爱好

烹饪

辅导科目

大学英语

小学数学

小学数学

英语

高中英语

数学

中学数学

看字读音

阅读

问答

你的教学理念是什么?

所有学生都可以学习,只要符合他们的学习方式。

在与学生的第一堂课上,你会做什么?

了解学生,但更重要的是,让他们了解我,这样我们就可以建立一种关系。

如何帮助一个学生成为一个独立的学习者?

通过建立他们的自尊。

你会如何帮助学生保持积极性?

给学生一种控制感。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难,你会怎么做?

找出困难所在,并尝试不同的策略来帮助激励学生。

你如何帮助那些在阅读理解方面有困难的学生?

图形的组织者。此外,尝试使用学生对他们看过的一本书或电影的先验知识来联系理解,并将两者联系起来。

当你开始教学生的时候,你发现什么策略是最成功的?

确认学生的担忧,并对教学内容保持乐观态度。积极的态度。

你会如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

我自己也要积极,让学生们知道每个人都在挣扎,但我会在他们身边帮助他们度过难关。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

对话交流,学生反馈,并将较难的概念简化。

如何建立学生对一门学科的信心?

表扬和承认学生的成就,无论是在私下还是在同学面前。总是以积极的话语开始,然后你可以开始提到他们需要做什么。

你如何评估学生的需求?

每节课上和课后我都会问几个问题。

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