SSAT高级数学:如何在锐角/钝角三角形中找到一个角

SSAT高级数学的学习概念,示例问题和解释

大学导师应用商店 大学导师安卓商店

例子问题

←之前 1

例子问题1:如何在锐角/钝角三角形中找到一个角

Triangle_a

图不是按比例画的。

如果而且、评估

可能的答案:

正确答案:

解释

三角形的外角是它的两个内角之和,所以

例子问题1:如何在锐角/钝角三角形中找到一个角

如果等腰三角形的顶点角为它的一个底角的值是多少?

可能的答案:

正确答案:

解释

在等腰三角形中,底角相等。三角形的三个角加起来等于

减去顶点角.你得到

因为有两个底角通过,你会得到

问题#1411:概念

三角形

注:图非按比例绘制。

参考上面的图表。

下列哪一项可以作为衡量标准?

可能的答案:

所有其他选项都给出了一个可能的度量

正确答案:

解释

三角形的外角是它的两个内角之和,所以

我们也有以下约束条件:

然后,根据不等式的加法性质,

因此,测量一定在这个范围内。在给定的选择中,只有在这个范围内。

问题#1412:概念

三角形

参考上面的图表。

下列哪一项可以作为衡量标准?

可能的答案:

其他答案都是正确的。

正确答案:

其他答案都是正确的。

解释

三角形的外角是它的两个内角之和,所以

因此,的最大值的最小值是的最大可能值减去

的最小值最大可能的价值是什么的最小值减去

因此,

因为所有的选项都在这个范围内,所以都是可能的度量

例子问题3:如何在锐角/钝角三角形中找到一个角

求的角度测量值

Picture1

可能的答案:

正确答案:

解释

三角形中所有的角之和为

问题4:如何在锐角/钝角三角形中找到一个角

求的角度测量值

Picture2

可能的答案:

正确答案:

解释

三角形中所有的角之和为

例5:如何在锐角/钝角三角形中找到一个角

求的角度测量值

Picture3

可能的答案:

正确答案:

解释

三角形中所有的角之和为

例子问题6:如何在锐角/钝角三角形中找到一个角

等腰三角形有一个角,其大小为

什么可以是它其他角的度数吗?

(一)

(b)

(c)

可能的答案:

仅限(a)或(c)项

(b)只

(一)只

(c)只

(a)、(b)或(c)

正确答案:

(a)、(b)或(c)

解释

根据等腰三角形定理,等腰三角形有两个相等的内角。如果一个角有测量值,有两种可能的情况

情形一:另外两个角相等。三角形内角的度数,如果我们让是这些角的共同度量:

这使得(b)成为一个可能的答案。

场景2:另一个角度测量同时,使(c)成为一个可能的答案。第三个角的度数是

使(a)成为一个可能的答案。因此,正确的选择是(a)、(b)或(c)。

示例问题7:如何在锐角/钝角三角形中找到一个角

不等边三角形的内角之一.下面哪个选项可以是另一个内角的度数?

可能的答案:

正确答案:

解释

一个不等边三角形有三条不同大小的边,因此,根据等腰三角形逆定理,每个角的大小也是不同的。因此我们可以消除立即。

同样,如果三角形也有a角,那么,因为角的度数的总和是因此,第三个角是有尺度的

因此,三角形有两个相同的角,并且可以消除。

类似地,如果三角形也有a角,那么,因为角的度数的总和是因此,第三个角是有尺度的

这个三角形有两个角.这种选择是可以消除的。

可以消去,因为第三个角会有度量

这是不可能的情况,因为角度测量必须是正的。

剩下的可能性是.这就意味着第三个角是有测量值的

这三个角的度数不同,所以这个三角形是不等边三角形。是正确的选择。

例8:如何在锐角/钝角三角形中找到一个角

考虑到:.定位角是的平分线吗.是什么?

可能的答案:

正确答案:

解释

角平分线

上图是所描述的图形。

三角形内角的总和的度量

平分这个角,

而且

←之前 1
大学导师的学习工具