SSAT中级阅读:识别文学小说段落的主要思想

学习SSAT中级阅读的概念、例题和解释

大学导师应用商店 大学导师安卓商店

例子问题

←之前 1

例子问题1:认识文学小说段落的中心思想

改编自黛西米勒亨利·詹姆斯(1879年)

这位年轻的女士仔细检查了她的荷叶边,又抚平了她的缎带;温特伯恩立刻冒险去观察这美景。他不再感到尴尬了,因为他开始觉察到她自己一点也不尴尬。她那迷人的脸色没有丝毫变化;她显然既没有生气,也没有受宠若惊。当他跟她说话时,如果她看向别处,似乎并没有特别注意听他说话,那只是她的习惯,她的态度。不过,当他又说了几句话,并把她似乎并不熟悉的一些风景名胜指给他看的时候,她便渐渐把目光投向了他;然后他发现这目光是完全直接而毫不退缩的。然而,这并不是所谓的不谦虚的一瞥,因为这个年轻女孩的眼睛非常诚实和清新。这双眼睛美得出奇; and, indeed, Winterbourne had not seen for a long time anything prettier than his fair countrywoman's various features—her complexion, her nose, her ears, her teeth. He had a great relish for feminine beauty; he was addicted to observing and analyzing it; and as regards this young lady's face he made several observations. It was not at all insipid, but it was not exactly expressive; and though it was eminently delicate, Winterbourne mentally accused it—very forgivingly—of a want of finish. He thought it very possible that Master Randolph's sister was a coquette; he was sure she had a spirit of her own; but in her bright, sweet, superficial little visage there was no mockery, no irony. Before long it became obvious that she was much disposed toward conversation. She told him that they were going to Rome for the winter—she and her mother and Randolph. She asked him if he was a "real American"; she shouldn't have taken him for one; he seemed more like a German—this was said after a little hesitation—especially when he spoke. Winterbourne, laughing, answered that he had met Germans who spoke like Americans, but that he had not, so far as he remembered, met an American who spoke like a German. Then he asked her if she should not be more comfortable in sitting upon the bench which he had just quitted. She answered that she liked standing up and walking about; but she presently sat down. She told him she was from New York State—"if you know where that is." Winterbourne learned more about her by catching hold of her small, slippery brother and making him stand a few minutes by his side.

和温特伯恩说话的女人告诉他,他似乎__________

可能的答案:

威胁

就好像他和她一样要去罗马旅行

就像观光客一样

像德国人一样

像个美国人

正确答案:

像德国人一样

解释

与温特伯恩交谈的女人最初认为温特伯恩是德国人,你可以从以下几句话中看出:“她问他是否是‘真正的美国人’;她不应该把他当成一个人;他看起来更像一个德国人——这是他稍作犹豫后说的——尤其是他说话的时候。”

示例问题13:认识文学小说段落的中心思想

改编自汤姆·索亚历险记马克·吐温(1876年)

不到两分钟,甚至更少的时间,他就忘记了所有的烦恼。并不是因为他的烦恼对他的沉重和痛苦丝毫不像常人的烦恼对另一个人那么沉重和痛苦,而是因为一种新的强大的兴趣压倒了它们,暂时把它们赶出了他的脑海——就像人们在新的事业的兴奋中忘记了不幸一样。这个新爱好是他刚刚学会的一种宝贵的吹口哨的新爱好,他正在不受干扰地练习。它是一种奇特的鸟叫声,是一种流动的颤音,在音乐中间用舌头短时间接触上颚发出——如果读者曾经是一个孩子,他可能还记得怎么做。勤奋和专注很快就使他掌握了诀窍,他在街上大步走着,嘴里充满了和谐,心里充满了感激。他的感觉很像一个天文学家发现了一颗新行星的感觉——毫无疑问,就强烈的、深刻的、纯粹的快乐而言,占优势的是这个男孩,而不是天文学家。

夏天的夜晚很长。天还没有黑。不久,汤姆停止了他的哨子。一个陌生人站在他面前——一个比他稍大一点的男孩。在圣彼得堡这个贫穷破旧的小村庄里,任何年龄或性别的新来者都是令人印象深刻的奇珍异宝。这个男孩穿得很好,在工作日穿得太好了。这简直令人震惊。他的帽子很精致,他那件扣得很紧的蓝布背心崭新而整洁,他的裤子也是如此。他穿着鞋子——今天才星期五。他甚至还系了一条领带,一条亮闪闪的缎带。 He had a citified air about him that ate into Tom's vitals. The more Tom stared at the splendid marvel, the higher he turned up his nose at his finery and the shabbier and shabbier his own outfit seemed to him to grow. Neither boy spoke. If one moved, the other moved—but only sidewise, in a circle; they kept face to face and eye to eye all the time.

为什么汤姆在第一段的结尾感到特别高兴?

可能的答案:

他救了一只鸟。

雨终于停了。

他看到了他的父母。

他交了一个新朋友。

他已经学会吹口哨了。

正确答案:

他已经学会吹口哨了。

解释

在第一段的中间,我们被告知,“这种新的兴趣是他刚刚学会的一种宝贵的新鲜事物,他正在不受干扰地练习它。”所以,我们知道汤姆正在练习吹口哨。在这一段的末尾,我们被告知,“勤奋和专注很快让他掌握了技巧,他在街上大步走着,嘴里充满了和谐,心里充满了感激。”所以,汤姆在文章第一段的结尾感到特别高兴,因为他学会了吹口哨。

例子问题2:认识文学小说段落的中心思想

改编自所有国家的神话和传说洛根·马歇尔(1914)

很多很多个世纪以前,有两兄弟,普罗米修斯(即先见之明)和厄庇米修斯(即事后诸葛亮)。他们是泰坦的儿子,泰坦曾与朱庇特作战,被关进阴间的大监狱,但不知为什么却逃脱了惩罚。

然而,普罗米修斯却不喜欢在奥林匹斯山上的众神之间过闲散的生活。相反,他更愿意花时间在地球上,帮助人们找到更容易、更好的生活方式。因为地球上的孩子们不像在土星统治的黄金时代那样快乐了。的确,他们非常贫穷、可怜、寒冷,没有火,没有食物,没有住所,只有可怜的洞穴。普罗米修斯想:“有了火,他们至少可以温暖自己的身体和做饭,以后他们还可以制造工具,为自己建造房屋,享受神的一些舒适。”

于是,普罗米修斯去找朱庇特,请求允许他把火带到地上。但朱庇特愤怒地摇了摇头。“火,真的!”他叫道。“如果人类有火,他们很快就会像我们住在奥林匹斯山上的人一样强壮和智慧。我决不答应。”普罗米修斯没有回答,但他并没有放弃帮助人类的想法。“一定要找到别的办法,”他想。

有一天,当他走在一些芦苇中间时,他折下了一棵芦苇,看到中空的茎里充满了干燥柔软的髓,他喊道:“终于!在这里面,我可以携带火,人类的孩子们将得到伟大的礼物,尽管朱庇特。”

他立刻拿着一根长茎,向遥远的东方太阳的住所出发了。他在清晨到达那里,当时阿波罗的战车正准备开始穿越天空的旅程。点燃他的芦苇,他急忙回去,小心翼翼地守护着隐藏在空心茎中的宝贵的火花。

然后他教人们如何自己生火,没过多久,人们就开始做普罗米修斯梦想的所有奇妙的事情。他们学会了做饭、驯养动物、耕地、开采贵金属并将它们熔化成工具和武器。他们走出黑暗的洞穴,用木头和石头为自己建造了美丽的房子。他们不再悲伤和不快,而是开始欢笑和歌唱。他们说:“看哪,黄金时代又来了。”但是朱庇特不太高兴。他看到人们每天都在获得更大的权力,他们的繁荣使他生气。“那个年轻的泰坦!”当他听到普罗米修斯的所作所为时,他喊道。“我要惩罚他。”

他叫来力量和武力,命令他们抓住泰坦,把他带到高加索山脉的最高峰。然后他派瓦肯用铁链把他的手和脚绑在岩石上。瓦肯很同情普罗米修斯,但他不敢违抗。

就这样,人类的朋友躺在那里,被悲惨地捆绑着,裸露在风中,暴风雨在他周围肆虐,一只老鹰用它残酷的爪子撕咬着他的肝脏。但是尽管普罗米修斯遭受了这么多痛苦,他却没有发出一声呻吟。年复一年,他躺在痛苦中,但他不抱怨,不乞求怜悯,也不为自己的所作所为忏悔。人们为他感到难过,但却无能为力。

有一天,一头美丽的白母牛从山上经过,停下来用悲伤的眼神看着普罗米修斯。“我认识你,”普罗米修斯说。“你是伊娥,曾经是住在阿尔戈斯的一个美丽幸福的少女,被朱庇特和他嫉妒的王后注定要以这种装束在地球上游荡。向南,向西,直到大尼罗河。在那里你将再次成为一个少女,比以前更美丽,并将嫁给那个国家的国王。从你们的种族中将涌现出一位英雄,他将打破我的枷锁,让我自由。”

几个世纪过去了,一位伟大的英雄赫拉克勒斯来到高加索山脉。他爬上崎岖的山峰,杀死凶猛的鹰,用强有力的打击打破了束缚人类朋友的锁链。

普罗米修斯打算如何减轻人类的痛苦?

可能的答案:

通过赋予人类宗教

通过给人类音乐

通过给人点火

通过给人类食物

告诉人们如何生活

正确答案:

通过给人点火

解释

在第二段中,作者表达了普罗米修斯关于如何减轻人类痛苦的想法:“用火,他们至少可以温暖他们的身体和做饭。”这意味着普罗米修斯打算用火来减轻他们的痛苦。

例子问题1:认识文学小说段落的中心思想

改编自《三个火枪手》第十六卷大仲马的传奇(1844);1893。)

作为他们骑着马向前走,公爵试图从达达尼昂那里得到的不是所有发生的事情,而是达达尼昂自己知道的事情。他把从那年轻人口中听到的一切,加上他自己的回忆,就能够对这件事的严重性有一个相当确切的认识,至于其他的,王后那封简短而明确的信给了他线索。但最令他吃惊的是,红衣主教如此迫切地想阻止这个年轻人踏上英国的土地,却没有在路上成功地逮捕他。就在那时候,在这种惊讶的表现中,达达尼昂向他讲述了他所采取的预防措施,以及他如何由于他的三个朋友的忠诚,他把他们扔在路上,流着血,分散在那里,他成功地用一刀刺穿了王后的信,并为此偿还了德沃德先生一笔可怕的钱。公爵一边听着他那极其简单的朗诵,一边不时地惊讶地望着那个年轻人,仿佛他不明白,在一个看上去不到二十岁的面孔上,怎么会有这么多的谨慎、勇敢和忠诚。

马匹疾驰而去,几分钟后他们就到了伦敦的城门。达达尼昂以为公爵一到城里就会放慢脚步,但事实并非如此。他继续以同样的速度前进,不顾在路上遇到的人的不安。事实上,在穿过城市的时候,发生了两三次这样的事故;但白金汉甚至没有回头看看那些被他打倒的人怎么样了。达达尼昂跟在他后面,他的叫声很像咒骂。

在进入他的酒店的庭院,白金汉跳下他的马,没有想动物变成了什么,扔缰绳在他的脖子上,并向前厅。达达尼昂也做了同样的事情,不过,他对这些高贵的生物更加关心,他完全欣赏它们的优点;但他很满意地看到三四个马夫从厨房和马厩里跑出来,忙着照料马匹。

下面哪一项最能概括这篇文章?

可能的答案:

达达尼昂和他的朋友在路上打了一架。

公爵会见达达尼昂。

尽管红衣主教试图阻止他,达达尼昂还是设法前往伦敦。

通过与达达尼昂的交谈,公爵了解到女王信中描述的情况的更多细节。

公爵和达达尼昂谈论了之前的事件和他在路上的经历,然后他们俩匆匆赶到公爵在伦敦的酒店。

正确答案:

公爵和达达尼昂谈论了之前的事件和他在路上的经历,然后他们俩匆匆赶到公爵在伦敦的酒店。

解释

挑选出一篇文章的最佳摘要要求你有一种感觉,即文章中的哪些观点是最重要的,哪些只是细节,以及摘要中适当的特异性。“The duke meets d'Artagnan”太笼统了,只描述了第一段中发生的事情,所以它不是正确答案。“达达尼昂和他的朋友在路上打架”描述的不是文章中发生的事件,而是文章中讨论的事件,它也只描述了文章第一段的一部分;它也不可能是正确答案。“通过与达达尼昂交谈,公爵了解到更多关于女王信中描述的情况的细节”是对第一段的一个很好的描述,但其他重要的事件发生在文章后面,在总结句中没有提到,所以它不可能是正确的答案。剩下两个答案选项:“达达尼昂不顾红衣主教的阻止,设法前往伦敦”和“公爵与达达尼昂谈论之前的事件和他在路上的经历,然后他们俩冲到公爵在伦敦的酒店。”后者是更好的答案,因为白金汉公爵在这篇文章中扮演着重要的角色,而前者的答案选择完全没有提到白金汉,而后者却提到了。所以,正确答案是“公爵和达达尼昂谈论了之前的事件和他在路上的经历,然后他们俩冲到了公爵在伦敦的酒店。”这个选项以适当的细节描述了文章中每个段落中发生的事件。

例子问题12:认识文学小说段落的中心思想

改编自汤姆·索亚历险记马克·吐温(1876年)

不到两分钟,甚至更少的时间,他就忘记了所有的烦恼。并不是因为他的烦恼对他的沉重和痛苦丝毫不像常人的烦恼对另一个人那么沉重和痛苦,而是因为一种新的强大的兴趣压倒了它们,暂时把它们赶出了他的脑海——就像人们在新的事业的兴奋中忘记了不幸一样。这个新爱好是他刚刚学会的一种宝贵的吹口哨的新爱好,他正在不受干扰地练习。它是一种奇特的鸟叫声,是一种流动的颤音,在音乐中间用舌头短时间接触上颚发出——如果读者曾经是一个孩子,他可能还记得怎么做。勤奋和专注很快就使他掌握了诀窍,他在街上大步走着,嘴里充满了和谐,心里充满了感激。他的感觉很像一个天文学家发现了一颗新行星的感觉——毫无疑问,就强烈的、深刻的、纯粹的快乐而言,占优势的是这个男孩,而不是天文学家。

夏天的夜晚很长。天还没有黑。不久,汤姆停止了他的哨子。一个陌生人站在他面前——一个比他稍大一点的男孩。在圣彼得堡这个贫穷破旧的小村庄里,任何年龄或性别的新来者都是令人印象深刻的奇珍异宝。这个男孩穿得很好,在工作日穿得太好了。这简直令人震惊。他的帽子很精致,他那件扣得很紧的蓝布背心崭新而整洁,他的裤子也是如此。他穿着鞋子——今天才星期五。他甚至还系了一条领带,一条亮闪闪的缎带。 He had a citified air about him that ate into Tom's vitals. The more Tom stared at the splendid marvel, the higher he turned up his nose at his finery and the shabbier and shabbier his own outfit seemed to him to grow. Neither boy spoke. If one moved, the other moved—but only sidewise, in a circle; they kept face to face and eye to eye all the time.

这篇文章的最后几个句子是怎么回事?

可能的答案:

另一个男孩正准备从汤姆身边跑开。

汤姆试图绕过另一个男孩,不理睬他。

汤姆和另一个男孩在互相打量对方。

汤姆意识到另一个男孩是他的表弟。

汤姆和另一个男孩在互相取笑。

正确答案:

汤姆和另一个男孩在互相打量对方。

解释

在文章的第二段中,我们被告知,“汤姆越盯着这辉煌的奇迹,他就越对自己的华丽服饰嗤之以鼻,他自己的衣服似乎变得越来越破旧。两个男孩都没有说话。如果一个移动,另一个也会移动——但只是在侧面,在一个圆圈里;他们一直面对面,眼对眼。”根据这段描述,我们可以看出汤姆和另一个男孩在互相评价,也就是说,根据第一印象和外表来判断对方。

例子问题1:文学文章中的思想

改编自镜中奇遇记刘易斯·卡罗尔(1871年)

有一件事是肯定的,这和白猫一点关系也没有——完全是黑猫的错。因为那只白猫已经让老猫给它洗了一刻钟的脸了(想想看,洗得还不错);所以你看,它不可能参与恶作剧。

黛娜给孩子们洗脸的方式是这样的:她先用一只爪子按住这可怜的小家伙的耳朵,然后用另一只爪子把它的脸全揉了一遍,从鼻子开始,方向不对。刚才,正如我说的,她在那只白色的小猫身上使劲揉,它静静地躺着,试图发出呼噜声——毫无疑问,她觉得这一切都是为了它好。

但是那只黑猫在下午早些时候就已经把它弄死了,所以,当爱丽丝蜷缩在大扶手椅的角落里,半自言自语,半睡着的时候,那只小猫正在和爱丽丝想缠起来的毛线团玩得很开心,它在上面滚来滚去,直到毛线团全部散开为止。它就在那儿,铺在炉前地毯上,结了个结,缠成一团,小猫在中间追着自己的尾巴跑。

“哦,你这个邪恶的小东西!”爱丽丝叫着,把小猫抱起来,轻轻地吻了一下,让它明白自己很丢脸。“真的,黛娜应该把你教养得好些!”你应该这样,黛娜,你知道你应该这样!她责备地望着那只老猫,尽量用生气的声音说着——然后她爬回到扶手椅上,把小猫和那只毛绒绒的抱在身边,又开始缠起那只球来。但是她说得并不快,因为她一直在说话,有时对小猫说,有时对她自己说。吉蒂非常端庄地坐在膝上,假装在看球的旋转,不时伸出一只爪子轻轻地碰一下球,仿佛它很乐意帮忙似的。

下面哪一项最好地描述了这篇文章中发生的事情?

可能的答案:

黛娜给她的白色小猫洗澡。

黑猫解开毛线团。

爱丽丝一边跟她的猫和小猫们说话,一边把一只小猫解开的球倒回去。

爱丽丝等着她的家人来。

爱丽丝花时间和她的猫在一起。

正确答案:

爱丽丝一边跟她的猫和小猫们说话,一边把一只小猫解开的球倒回去。

解释

在回答一个主旨问题时,选择一个不太笼统也不太具体的答案是很重要的。例如,“黛娜给她的白猫洗澡”和“黑猫解开精纺毛线球”都太具体了,不能成为这篇文章的主要思想。别提爱丽丝了!(另外,在文章的过去,黑猫打开了精纺毛线球,但即使时间是正确的,处理它的答案选择仍然太具体)“爱丽丝等待她的家人到达”不可能是正确的答案,因为我们没有在文章中被告知爱丽丝等待她的家人。这留给我们的是“爱丽丝和她的猫在一起”和“爱丽丝和她的猫和小猫们说话,同时让一只小猫解开一个球。”后一个答案对整篇文章的描述更具体,所以它是更好的答案选择。

例子问题1:认识文学小说段落的中心思想

改编自镜中奇遇记刘易斯·卡罗尔(1871年)

有一件事是肯定的,这和白猫一点关系也没有——完全是黑猫的错。因为那只白猫已经让老猫给它洗了一刻钟的脸了(想想看,洗得还不错);所以你看,它不可能参与恶作剧。

黛娜给孩子们洗脸的方式是这样的:她先用一只爪子按住这可怜的小家伙的耳朵,然后用另一只爪子把它的脸全揉了一遍,从鼻子开始,方向不对。刚才,正如我说的,她在那只白色的小猫身上使劲揉,它静静地躺着,试图发出呼噜声——毫无疑问,她觉得这一切都是为了它好。

但是那只黑猫在下午早些时候就已经把它弄死了,所以,当爱丽丝蜷缩在大扶手椅的角落里,半自言自语,半睡着的时候,那只小猫正在和爱丽丝想缠起来的毛线团玩得很开心,它在上面滚来滚去,直到毛线团全部散开为止。它就在那儿,铺在炉前地毯上,结了个结,缠成一团,小猫在中间追着自己的尾巴跑。

“哦,你这个邪恶的小东西!”爱丽丝叫着,把小猫抱起来,轻轻地吻了一下,让它明白自己很丢脸。“真的,黛娜应该把你教养得好些!”你应该这样,黛娜,你知道你应该这样!她责备地望着那只老猫,尽量用生气的声音说着——然后她爬回到扶手椅上,把小猫和那只毛绒绒的抱在身边,又开始缠起那只球来。但是她说得并不快,因为她一直在说话,有时对小猫说,有时对她自己说。吉蒂非常端庄地坐在膝上,假装在看球的旋转,不时伸出一只爪子轻轻地碰一下球,仿佛它很乐意帮忙似的。

一只小猫可以被描述为__________,另一个为__________

可能的答案:

真可怜……愤怒的

不友好……野性

沮丧……闷闷不乐的

合作……淘气的

一个麻烦制造者……好玩的

正确答案:

合作……淘气的

解释

这个问题很棘手,因为没有指定小猫;任何一个形容词都可以指任何一只小猫,所以你必须在每个答案中用一个形容词来指代每只小猫,看看答案是否有意义。让我们分别考虑每个答案:

“不友好……这两只小猫既不能说“不友好”也不能说“野性”(半野马),所以这个答案选择不正确。

“真可怜……这只白色的小猫可能看起来有点“可怜”,但这两只小猫都不能用“angry”来形容,所以这个选项不正确。

“沮丧……这只白猫可能被描述为有点“沮丧”,但这只黑猫在文章中从来没有“闷闷不乐”,所以这个答案不正确。

“一个麻烦制造者……黑猫可以被描述为“麻烦制造者”和“顽皮的”,但这两个形容词都不能准确地描述白猫,所以这个选项不正确。

“合作……淘气的”:这只白色小猫可以用“合作”来形容,因为当它被清洁时,它“静静地躺着,试图发出呼噜声——毫无疑问,它觉得这一切都是为了它好。”这只黑猫可以用淘气来形容,因为它在精纺毛线球里玩,把它解开,然后和爱丽丝发生了麻烦。这就是正确答案。

例子问题1:文学文章的因果分析

改编自镜中奇遇记刘易斯·卡罗尔(1871年)

有一件事是肯定的,这和白猫一点关系也没有——完全是黑猫的错。因为那只白猫已经让老猫给它洗了一刻钟的脸了(想想看,洗得还不错);所以你看,它不可能参与恶作剧。

黛娜给孩子们洗脸的方式是这样的:她先用一只爪子按住这可怜的小家伙的耳朵,然后用另一只爪子把它的脸全揉了一遍,从鼻子开始,方向不对。刚才,正如我说的,她在那只白色的小猫身上使劲揉,它静静地躺着,试图发出呼噜声——毫无疑问,她觉得这一切都是为了它好。

但是那只黑猫在下午早些时候就已经把它弄死了,所以,当爱丽丝蜷缩在大扶手椅的角落里,半自言自语,半睡着的时候,那只小猫正在和爱丽丝想缠起来的毛线团玩得很开心,它在上面滚来滚去,直到毛线团全部散开为止。它就在那儿,铺在炉前地毯上,结了个结,缠成一团,小猫在中间追着自己的尾巴跑。

“哦,你这个邪恶的小东西!”爱丽丝叫着,把小猫抱起来,轻轻地吻了一下,让它明白自己很丢脸。“真的,黛娜应该把你教养得好些!”你应该这样,黛娜,你知道你应该这样!她责备地望着那只老猫,尽量用生气的声音说着——然后她爬回到扶手椅上,把小猫和那只毛绒绒的抱在身边,又开始缠起那只球来。但是她说得并不快,因为她一直在说话,有时对小猫说,有时对她自己说。吉蒂非常端庄地坐在膝上,假装在看球的旋转,不时伸出一只爪子轻轻地碰一下球,仿佛它很乐意帮忙似的。

爱丽丝没有阻止黑猫解开球,因为__________

可能的答案:

她在和别人说话,分神了

她试图避免不得不做某事,而不得不倒带球让她拖延时间

它打开的球不是她的

她半睡半醒

事发时她不在房间里

正确答案:

她半睡半醒

解释

让我们来看看这篇文章中黑猫解开精纺毛线球的具体部分:

“但是那只黑猫在下午早些时候就把它弄死了,所以,当爱丽丝蜷缩在大扶手椅的角落里,半自言自语半睡着的时候,那只小猫正在和爱丽丝想缠起来的毛线团玩得很开心,它在上面滚来滚去,直到毛线团又散开了。”

发生这种事的时候爱丽丝在做什么?这篇文章告诉我们:“爱丽丝蜷缩在大扶手椅的角落里,半自言自语,半睡着了。”所以,我们可以选择“she was half-asleep”作为正确答案。“她在和别人说话,分心了”可能看起来是一个很好的答案,但因为她在自言自语,它不可能是正确的。

例子问题3:认识文学小说段落的中心思想

改编自瑞士家庭罗宾逊约翰·大卫·维斯(1879年金斯顿版)

我们一边说着,一边继续往前走,来到了一个美丽的小树林,一直延伸到水边。在这里,我们停下来休息,坐在一棵大树下,旁边是一条潺潺的小河,潺潺地沿着卵石河床流进我们面前的大海。一千只羽毛鲜艳的鸟儿在我们头顶上叽叽喳喳地飞着,弗里茨和我凝视着它们。

我儿子突然吓了一跳。

“一只猴子,”他叫道。“我几乎可以肯定我看到了一只猴子。”

说着,他跳到了树的另一边,在这样做的时候,被一个小圆形物体绊倒了。他把它递给我,说这是一个圆形的鸟巢,他经常听说。我笑着说:“你可以这样做,但这是椰子。”

我们把坚果剖开,但令我们厌恶的是,发现果仁干得不能吃。

“喂,”弗里茨叫道,“我一直以为椰子里充满了美味的甜液体,就像杏仁奶一样。”

“年轻的时候是这样,”我回答,“但当它成熟的时候,牛奶就凝固了,随着时间的推移,就凝固成一粒核。果仁就像你在这里看到的那样变干了,但是当坚果落在有利的土壤上时,果仁中的胚芽就会膨胀,直到它冲破外壳,生根发芽,长成一棵新树。”

“我不明白,”弗里茨说,“这个小胚芽是怎么穿过这个又大又厚的壳的,它不像杏仁壳或榛子壳,已经从中间裂开了。”

“一切都是自然安排的,”我回答说,拿起那些碎片。看这里,你看到茎秆附近的这三个圆洞了吗?胚芽就是通过它们出来的。现在,如果我们能找到一颗好坚果。”

因为椰子在自然从树上掉下来之前一定是熟透了的,所以我们费了很大的劲才弄到一颗椰子的核没有干透。然而,当我们成功后,水果使我们精神焕发,我们可以推迟到当天晚些时候吃,这样就节省了我们的储备。

下面哪一项最好地描述了这篇文章中发生的事情?

可能的答案:

叙述者和弗里茨遇到了一棵椰子树;叙述者向弗里茨解释椰子,他们找到并吃了一个成熟的椰子。

叙述者和弗里茨发现了一棵椰子树。

叙述者和弗里茨一起探索。

叙述者和弗里茨离开了他们的团队,发现了一棵椰子树;叙述者向弗里茨解释椰子,他们找到并吃了一个成熟的椰子。

叙述者和弗里茨讨论椰子。

正确答案:

叙述者和弗里茨遇到了一棵椰子树;叙述者向弗里茨解释椰子,他们找到并吃了一个成熟的椰子。

解释

在回答有关文章主旨的问题时,重要的是要选择一个描述了每段中发生了什么,但不够宽泛,不能包含文中未讨论的观点的答案。在这种情况下,选择“叙述者和弗里茨讨论椰子”的答案太窄了,因为文章中发生的事情不仅仅是这段对话。“叙述者和弗里茨探索”也太笼统了,因为这里根本没有提到椰子。同样,“叙述者和弗里茨找到一棵椰子树”与其他可用的答案选项相比也太笼统了。

剩下的两个选项是:“叙述者和弗里茨遇到了一棵椰子树;叙述者向弗里茨解释椰子,他们发现并吃了一个成熟的椰子,”和“叙述者和弗里茨离开了他们的团队,发现了一棵椰子树;叙述者向弗里茨解释椰子,他们发现并吃了一个成熟的椰子。”这些答案在一点上有所不同:后者包括“叙述者和弗里茨离开了他们小组的其他成员”,而第一个答案没有。因为文章中没有提到他们脱离群体的问题,所以后一种答案不可能是正确的。这意味着正确答案是“叙述者和弗里茨遇到了一棵椰子树;叙述者向弗里茨解释椰子,他们发现并吃了一个成熟的椰子。”

示例问题21:文学小说段落的内容

改编自杨柳间的风作者:肯尼斯·格雷厄姆(1908年)

鼹鼠整个上午都在努力工作,为他的小家做春季大扫除。先是用扫帚,然后用抹布,然后在梯子上、台阶上、椅子上,用刷子和一桶灰浆,直到他的喉咙和眼睛里都有灰尘,黑色的皮毛上到处都是灰浆,他的背疼了,胳膊也累了。春天在他头上的空气里,在他下面的泥土里,在他的四周,用它那神圣的不满和渴望的精神,穿透了他那黑暗而低矮的小屋。难怪他突然把刷子往地板上一扔,说了声“真讨厌!”和“啊,吹!”,还说了句“该死的春季大扫除!”,然后连外套都没穿就冲出了屋子。上面有什么东西在威严地召唤着他,他向陡峭的小隧道走去,在他的情况下,这条隧道与有木桩的马车车道相连,这些动物的住所更接近太阳和空气。于是他又刮、又挠、又挠、又挖,然后又挖、又挖、又挖、又挖,用他的小爪子忙着干活,一边自言自语地说:“爬上去!我们上!”“直到最后,爸爸!”他的鼻子伸到阳光下,发现自己在一片大草地上温暖的草地上打滚。

“这很好!”他自言自语道。“这比粉饰好!”阳光炙热地照在他的皮毛上,柔和的微风轻拂着他灼热的额头,在他隐居了这么久的酒窖之后,快乐的鸟儿的歌声几乎像喊叫一样落在他迟钝的听觉上。他一下子把四条腿都跳了起来,沉浸在生活的喜悦和没有大扫除的春天的喜悦之中,他穿过草地,一直走到另一边的树篱那里。

“等一下!”一只年长的兔子说。“走私路的特权只要六便士!”他立刻被不耐烦而轻蔑的鼹鼠打倒在地。鼹鼠沿着树篱边小跑着,取笑其他兔子,因为它们正从洞里慌忙往外张望,想看看他们在吵什么。“洋葱酱!洋葱酱!”他嘲笑地说,还没等他们想出一个完全令人满意的回答,他就走了。然后他们开始互相抱怨。“你真笨!”你为什么不告诉他——"“好吧,你为什么不说——"“你本可以提醒他的——”诸如此类,照例都是这样。但是,当然,那时已经太迟了,情况总是如此。

在这篇文章中,鼹鼠兴奋地做什么?

可能的答案:

春天打扫他的家

为聚会做准备

看他的朋友,兔子

睡眠

在外面

正确答案:

在外面

解释

在第一段中,我们被告知鼹鼠春天打扫了他的房子,但他对此并不兴奋;相反,他厌倦了,就出去了。鼹鼠显然很高兴,很兴奋,然而,我们可以从文章第二段末尾的几句话中看出:“阳光炙热地照射在它的皮毛上,柔和的微风轻拂着它炽热的额头,在它隐居了这么久的地窖之后,快乐的鸟儿的歌声几乎像喊叫一样落在它迟钝的听觉上。他一下子把四条腿都跳了下来,沉浸在生活的喜悦和春天没有打扫的喜悦中,他穿过草地,一直走到另一边的树篱。”

←之前 1
大学导师的学习工具