德克萨斯州圣安东尼奥屡获殊荣的SSAT导师

致力于学生的成功。我以学生的优势为基础。反映他们当前的学习，让他们在当前课堂上取得成功，同时培养他们的技能和信心。

我是2023班的二年级学生。服务和语言一直是我的热情所在！在过去两年半的时间里，我在韦恩州立大学辅导过渡期高中生、大学生和非传统成人/高中生。我等不及见到你了！

我是来帮忙的。

我致力于学习、自我提高和克服来自不同学习方式的挑战。

我已经教书五年了，在我的职业生涯中，我从来没有像现在这样快乐过。我爱教学!在教学之前，我曾在USAA担任保险承保人。我喜欢和我的家人和朋友在一起。我喜欢旅行，尤其是巡航。在过去的三个夏天，我在暑期学校教书，看到学生们在短时间内取得如此大的成就是值得的. ...我…

．..教学艺术硕士，同样来自三一大学。我有基础教育，特殊教育和ESL证书。当我教书的时候，我相信学生和老师之间的融洽相处是非常重要的。如果我们在个人基础上不互相了解，我们就不能一起学习。当我开始辅导课的时候，我一定要先了解我的学生。这样……

．..注重病例管理和临床实践技能，加上治疗经验，使我成为学习困难学生的有效倡导者和合作伙伴。作为北卡罗来纳州夏洛特市的一名危机顾问，我有机会帮助7-17岁经历危机的年轻人。作为安全场所的倡导者，以人为本、注重力量是至关重要的，以维护一个不仅诱人的安全，而且不带偏见的环境。这个机会允许……

我毕业于宾夕法尼亚大学，主修心理学，辅修西班牙语和法语。我从小学就开始做家教，并一直在辅导和教学各个层次的课程。我喜欢在阅读、学习技能、西班牙语和考试准备方面与学生合作，但我最喜欢的导师科目是数学，因为我喜欢让数字有意义的挑战。

…两年制学位，技术贸易，或者只是指导他们选择什么样的职业道路才能让他们快乐。我在高中教书已经5年多了，我喜欢和学生们一起度过的每一天。我帮助学生通过了STAAR考试以及英语I和英语II EOC STAAR考试。除了这些考试，我还帮助高中高年级学生准备TSI（正式。。。

......一个好的导师是可以倾听，互动的人，了解学生的需求。这是如此重要，因为它建立了一个环境，学生和导师的环境感到舒适，表达他们对材料的思想和感受。在辅导课程中，学生应该呼吁提出问题并表达担忧。在学术界之外，我喜欢运动，特别是铁人三项。我竞争UT'S Club Triivlon团队...

我是一名特殊教育老师,已经有几年的工作经验与学生有特殊需要,行为和学术赤字,和各学术领域提供支持和测试准备。我有辅导,教所有年龄段的学生,也写课程为幼儿园和小学的学生。

...认证。在过去的两年里，我在法案准备，卫星准备，世界历史，美国历史，美国文学，英国文学，创意写作，大学论文组成和Capstone课程工作中的学生。我曾担任校园教师，教授7号和8年级的Elar以及我校园里的老年人的Capstone课程。我一直对阅读和写作的热情，并希望在维多利亚时代或哥特式中获得博士学位......

…我有强烈的愿望帮助那些因为没有在预期的时间或以预期的方式学到东西而感到失败的学生。我尽量保持灵活性，以便找到适合每个学生的方法。我喜欢看着孩子学习。我特别喜欢孩子学习阅读时的兴奋感，并喜欢阅读到足以让我失望的程度独自一人报道书籍世界。我也。。。

我的名字是MK。我目前是一名高中特殊教育教师，专门在数学和科学教室工作。我已经教书9年了，我热爱其中的每一部分。我热衷于通过强调学生作为学习者的优势来帮助学生确定他们的最大潜力！每个人都可以学习，这只是决定哪条道路最适合你的学习方式的问题。。。我的目标是帮助。。。

我是我们湖畔大学的心理学系学生，正在攻读硕士学位。我在UTSA的本科学位是心理学和艺术。我有与UTSA补充教学计划的大学水平学生合作的经验。我喜欢学习、阅读、扔陶器和绘画。。。每个学生都有不同的需求，通过努力和奉献，我们可以达到他们的学习目标。。。。了解他们的典型学习习惯、学习类型和。。。

…我还拥有五年的辅导经验，辅导范围广泛的学生，包括有天赋的学生、特殊需要的学生、成熟的商业专业人士以及在获得学位的同时努力获得奥运会资格的运动员。我一直喜欢教别人我喜欢的东西，我自己也是一个终身学习者。我喜欢为那些与传统教学作斗争的学生设计互动活动，帮助学生将所学内容与他们的兴趣和爱好联系起来。。。

…作为生物的生存是令人兴奋的。我喜欢教学。2013年在尼日利亚夸拉州立大学完成微生物学学士学位后，我立即开始在nur学院教学。在攻读硕士学位的过程中，我一直是各种生物课程的助教。我作为导师的角色是帮助学生T充分理解并生动理解包含自然奇迹的各种概念-生活。。。

......所以我必须在我的身体让我允许时辅导数学。这就是我家庭办公室的原因。在学生们到达之前，我可以休息或服用额外的药物。我不能超过2个小时后送回来。在我继续之前，我必须站起来，伸展，运动，甚至小睡一下。有时学生的需求确实让我进入比我应该的更多，然后我......

．..我在当地的一所私立大学工作，规划校园范围的项目。我帮助学生在领导能力、团队活力、活动策划、时间管理和预算方面成长。我还为“向上运动”的高中生教授社区服务课程。虽然我有广泛的经验，但我最兴奋的是在数学和英语领域辅导年轻学生。数学是我在学校最喜欢的科目，我等不及了。

我致力于帮助我的学生擅长并实现个人目标。我认识到，学生以不同的方式学习并相信使用各种方法和材料来帮助每个学生成功。