数学II:其他数据分析
学习SAT II数学II的概念，示例问题和解释
例子问题
问题1:其他数据分析
参考上图。莫林获得了603分，这是601-700分范围内的最低分数。下面哪个选项最接近她的百分位数?
可能的答案:
正确答案:
解释：
直方图表示总数
莫林的百分位数是她超过的分数的百分比。这些分数与前面四个间隔显示的分数完全一致——也就是说，
百分位数是整数，四舍五入为78。
问题2:其他数据分析
对一大群学生进行测试的分数分布由上面的盒须图表示。
下列哪一个问题在不寻找其他信息的情况下不能从图表中得到答案?
可能的答案:
考试成绩的中间值是多少?
考试成绩的四分位数范围是多少?
考试成绩的平均值是多少?
考试成绩的范围是什么?
考试成绩的中位数是多少?
正确答案:
考试成绩的平均值是多少?
解释：
分数的中间值是最小和最大分数的平均值，由两端的“胡须”表示:
分数的范围是最低值和最高分的差值:
分数的中位数用方框内的竖线表示
四分位数范围是第三和第一四分位数之差，由框的两端表示:
请注意，这些分数都取决于职位分数。然而，平均值取决于评分，在图中没有反映出来。这个问题不能从盒须图中得到解答。
问题1:其他数据分析
参考上图。以下哪个分数可以可能在第八十百分位?
可能的答案:
正确答案:
解释：
直方图表示总数
这个分数将超过
在前四个范围的得分图表，但不是所有的
分数在前五个范围内。
该分数必须落在显示的第五个范围内，即601-700范围。
因此，正确的选项是620。
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