SAT II文献:内容

SAT II文献的学习概念、例题和解释

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例子问题

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例子问题1:其他内容分析问题:诗歌

我能把你比作夏日吗?
你比我更可爱,更温和。
狂风会把五月的花蕾吹倒,
夏天的租期太短,
有时天上的眼睛照得太热,
他金色的肤色常常被遮蔽;
每一种美丽都有褪色的时候,
偶然的机会,或者自然变化的轨迹;
但你永恒的夏天不会消逝,
不要失去你所拥有的美丽,
死神也不能夸口说你在他的荫下徘徊,
在永恒的诗行中,你与时间一同成长;
只要人还能呼吸,眼睛还能看见,
这诗要长存,也要赐你生命。

在他或她的诗歌中,说话者声称他或她的爱人将继续__________。

可能的答案:

活着,公平

因为夏天的回归而生机勃勃

活着,但已经褪色

活着

公平

正确答案:

活着,公平

解释

在他或她的诗歌中,叙述者声称他或她的爱人将继续活着,并保持公平。

“但你永恒的夏天不会消逝,

不要失去你的美丽,

死神也不能夸口说你曾在他的阴影中徘徊,

例子问题1:其他内容分析问题

我怎样爱你?让我细数一下。

我怎样爱你?让我细数一下。
我爱你之深、之广、之高
我的灵魂能到达的地方,当感觉在视线之外
为了存在的目的和理想的恩典。
我爱你就像每天爱你一样
最安静的需要,在阳光和烛光下。
我甘心爱你,如同人为公义争战。
我纯洁地爱你,像人们在赞美前低头。
我爱你,用我曾经用过的激情
在我过去的悲伤中,带着我童年的信念。
我爱你,以我似乎已失去的爱
我爱你,用我的呼吸,
微笑,泪水,我的全部生命!——如果上帝愿意,
我死后只会更加爱你。

说话者指出什么比他或她的爱更有力量?

可能的答案:

旧的痛苦

童年的信仰

失去了圣徒

眼泪

正确答案:

解释

根据第13和14行,“如果上帝愿意,/我死后会更爱你”,只有上帝比说话者的爱更有力量。

例子问题1:其他内容分析问题

我怎样爱你?让我细数一下。

我怎样爱你?让我细数一下。
我爱你之深、之广、之高
我的灵魂能到达的地方,当感觉在视线之外
为了存在的目的和理想的恩典。
我爱你就像每天爱你一样
最安静的需要,在阳光和烛光下。
我甘心爱你,如同人为公义争战。
我纯洁地爱你,像人们在赞美前低头。
我爱你,用我曾经用过的激情
在我过去的悲伤中,带着我童年的信念。
我爱你,以我似乎已失去的爱
我爱你,用我的呼吸,
微笑,泪水,我的全部生命!——如果上帝愿意,
我死后只会更加爱你。

说话者将“纯粹的”爱(第8行)比作

可能的答案:

自我扩张

贞洁

谦卑

傲慢

是清白的

正确答案:

谦卑

解释

说话者把“纯粹的”爱比作谦卑,就像说话者爱那些“从赞美中转身”的人一样(第8行)。

例子问题1:其他内容分析问题:诗歌

我怎样爱你?让我细数一下。

我怎样爱你?让我细数一下。
我爱你之深、之广、之高
我的灵魂能到达的地方,当感觉在视线之外
为了存在的目的和理想的恩典。
我爱你就像每天爱你一样
最安静的需要,在阳光和烛光下。
我甘心爱你,如同人为公义争战。
我纯洁地爱你,像人们在赞美前低头。
我爱你,用我曾经用过的激情
在我过去的悲伤中,带着我童年的信念。
我爱你,以我似乎已失去的爱
我爱你,用我的呼吸,
微笑,泪水,我的全部生命!——如果上帝愿意,
我死后只会更加爱你。

如果这首诗有一个主题句,很可能是哪一行?

可能的答案:

“我多么爱你啊?”让我细数一下。”(1号线)

"我死后只会更爱你"(14)行

“我爱你,用我一生的呼吸、微笑、眼泪!”(12 - 13行)

“我爱你,以我似乎已失去的爱”(第11行)

“我爱你,带着我往日悲伤时的热情和童年时的信念。”(9 - 10行)

正确答案:

“我多么爱你啊?”让我细数一下。”(1号线)

解释

如果这首诗有一个主题句,它将是“我如何爱你?”让我细数一下。”(第一行)第一行清楚地表达了说话者想要数他或她爱的方式。

例子问题1:其他内容分析问题

敲打我的心(神圣十四行诗第14首)

击打我的心,三个人的上帝;为你
只要叩门,呼吸,发光,寻求补救;
叫我起来站立,把我打倒,使我屈身
你的力量,打破,吹,燃烧,让我焕然一新。
我像一座被篡夺的城镇,
努力接纳你,但是啊,没有尽头。
理由,你的总督在我,我应该捍卫,
而是被俘虏,证明软弱或不真实。
然而我深深地爱着你,也愿意被你爱,
但我已许配了你的仇敌。
和我离婚,解开,或者再解开这个结,
带我到你们那里去,囚禁我吧,因为我。
除非你使我着迷,否则我将永远得不到自由,
你若不玷辱我,就永远不贞洁。

“被篡夺的城镇”(第5行)的形而上学的自负在第9行变成了

可能的答案:

一个被囚禁的罪犯的隐喻

打结的比喻

比喻已经订婚的情人

纯洁情人的隐喻

“三人神”的隐喻(第一行)

正确答案:

比喻已经订婚的情人

解释

“被篡夺的城镇”(第5行)的形而上学的自负在第9行变成了一个已经订婚的情人“被你的敌人订婚”(第10行)的隐喻。形而上学的自负只不过是一种逻辑相当复杂的引申隐喻。

例子问题1:美国诗歌文学分析

深夜散步

我从割草的田里上去,
无头的后果,
光滑如茅草,沾着浓露,
4半截花园小径。

当我来到花园,
6清醒的鸟儿发出的嗡嗡声
从枯萎的杂草中爬出来
8 .比任何言语都悲伤

墙边一棵光秃秃的树,
但是一片棕色的叶子徘徊着,
我确信,我的思绪,
12轻轻地落了下来。

我的结局离我出的地方不远了
14通过采摘褪色的蓝色
最后一朵紫菀花
16 .再带给你。

说话者认为是什么导致了“棕色的叶子”(第10行)“轻轻地落下”(第12行)?

可能的答案:

颤抖的树

一只松鼠

叶子自己的愿望

他的思想

正确答案:

他的思想

解释

在第11行中,说话者表达了他的信念,认为它的掉落是他思想的结果:“我怀疑,是我的思想扰乱了它。”

例子问题6:其他内容分析问题:诗歌

1去吧,更聪明的人!在你感官的尺度上

2权衡你的意见与天意;

3.不管你怎么称呼不完美,

4比如说,他在这里给得太少,在那里给得太多;

5为了你的游戏或狂风,毁灭一切生灵,

6然而你要呼喊:如果人类不幸,那就是上帝不公;

7如果只有人类不能全神贯注于上帝的关怀,

8此地独得完美,彼处不朽:

9从他手中夺过天平和竿,

10求你为他伸冤,作神的神。

11我们的错误在于骄傲,在于推理的骄傲;

12所有人都离开了自己的领域,冲向天空。

13骄傲仍然瞄准那最幸福的住所,

14人是天使,天使是神。

15渴望成为神,如果天使坠落,

16渴望成为天使的人反叛;

17谁不希望颠倒法律呢

18秩序,违背永恒的事业。

(1734)

根据说话者,人类最大的罪是什么?

可能的答案:

毁灭上帝的创造物

试图长生不老

骄傲

叛乱

追求完美

正确答案:

骄傲

解释

骄傲是人类最大的罪恶,因为“我们的错误在于骄傲,在于骄傲的推理”(第11行)。第1-8行显示了人对“天意”的意见的判断和质疑(第2行)。第9-10行显示了人试图“从他手中夺过天平和杖”(第9行),以及“重新判断他的正义,做上帝的上帝”。第11行表示它是“骄傲,……“推理的骄傲”,这导致人们试图取代上帝的位置,第17-18行声称,任何试图这样做的人,都“违背了永恒的事业”。

(节选自亚历山大·蒲柏《论人》,I.IV.1-18)

例子问题1:其他内容分析问题

1“对这种类型这么小心?”但没有。


2从陡峭的悬崖和采石


3.她喊道:“一千种类型都消失了:


4我什么都不在乎,一切都该走了。




5“你向我恳求:


6我带来生命,我带来死亡:


7精神只意味着呼吸:


8别的我就不知道了。”他,他,




9男人,她最后的作品,谁看起来那么公平,


10在他眼中如此辉煌的目标,


11谁向冬日的天空吟唱赞美诗,


12谁为他建造了徒劳无功的祈祷,




13谁相信上帝就是真爱


14爱创造的最终法则-


15大自然,红色的牙齿和爪子


16与峡谷,尖叫着反对他的信条-




17谁爱过,谁遭受过无数的病痛,


18谁为真理、正义而战,


19吹过沙漠的尘土,


20.还是被封在铁山之中?

21没有更多的?一个怪物,一个梦,


22一个不和谐。盛世之龙,


23在黏液中互相撕扯,


24柔和的音乐与他相配吗?




25啊,生命如此徒劳,如此脆弱!

26啊,愿你的声音安慰和祝福!

27有什么希望回答或补救?

28面纱后面,面纱后面。

(1849)

说话人问__________“将被吹在沙漠的尘土中/或封在铁山中?”(19-20行)。

可能的答案:

他的朋友

自己

“她”(第三行)

男人。

恐龙

正确答案:

男人。

解释

说话者问人类是否会“被吹到沙漠的尘土中/或被封在铁山中?”(19-20行)。19-20行是一个完整的思想的结尾,这个思想从第9行开始,“天哪,她最后的作品,她看起来那么美丽,”。诗人质疑,做了11-14行和17-18行所列所有行为的人类,是否会“被吹到沙漠的尘土中/或被封在铁山中?”(19-20行)因为大自然“红色的牙齿和爪子/带着峡谷,尖叫着反对他的信条”(15-16行)。

(文章选自阿尔弗雷德·丁尼生的《In memoriorium A. H. H.》,LVI.1-28)

例子问题1:内容

愿荣耀归于神,因这斑驳的物
为两两缤纷的天空,如结了毛的母牛;
在游泳的鳟鱼身上,玫瑰痣都是斑点;
Fresh-firecoal chestnut-falls;雀的翅膀;
绘制和拼凑的景观——褶皱、休耕和犁地;
各行各业的人,他们的装备,工具和装饰。
所有的东西都是反的,原始的,多余的,奇怪的;
世事无常,满脸雀斑(谁知道怎么回事?)
用迅捷,用慢;甜、酸;adazzle,昏暗的;
他的美丽已经过改变,
赞美他。

在第10行上帝“父亲”是什么?

可能的答案:

斑驳的事情

所有交易

自然

改变

其他答案都没有

正确答案:

改变

解释

神的父亲会改变。在第7-5行,说话者说的是“一切无常”(第8行)“他是父亲”(第10行)。如果某事是“善变的”,那它就是不断变化.“所有的东西都是反的,原始的,多余的,奇怪的”也支持了说话者相信上帝父亲改变的事实。在第10行,说话者进一步指出,上帝的父亲会改变,因为上帝的“美是过去的改变”。

(段落改编自杰拉德·曼利·霍普金斯的《魔花美人》)

问题9:其他内容分析问题:诗歌

多么可怕的冒犯源自情爱,

多么强大的竞争源于琐碎的事情,

我唱——这首诗献给卡里尔,缪斯!是由于:

这一点,连贝琳达也会承认:

轻蔑是主题,赞美却不是,

如果她给我灵感,他也同意我的性爱。

索尔透过白色窗帘射出一道明亮的光线,

那双必将遮蔽白昼的眼睛。

现在哈巴狗们兴奋地摇了摇自己,

睡不着的恋人在十二点醒来:

铃响了三次,拖鞋碰在地上,

紧盯的手表发出银色的声音。

贝琳达还裹着她的绒毛枕巾,

她的守护精灵延长了她的休息时间。

第二节末尾贝琳达在做什么?

可能的答案:

充当别人爱的对象

刚睡醒

按别人的门铃

为单相思而憔悴

仍然睡觉

正确答案:

仍然睡觉

解释

最后两行说明了,当所有人都终于醒来时,贝琳达仍在熟睡:“贝琳达仍裹着她柔软的枕头,/她的监护人西尔夫延长了她温和的休息时间。”精灵是一种精灵,在这种情况下,是守护贝琳达睡眠的人。

文章改编自夺发记亚历山大·蒲柏(1712年)

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