例子问题
例子问题3:五年级语言艺术地图
阅读下面提供的写作任务的主要思想。
希尔顿黑德岛是度假的最佳地点。
基于这个主要思想,主体段落应该讨论什么?
去希尔顿黑德岛的路线
去不同的地方度假
美国各地的海滩
为什么希尔顿黑德岛是一个很好的度假胜地
为什么希尔顿黑德岛是一个很好的度假胜地
主体段落应该支持中心思想。每一段都应该提供一个例子来证明主旨。在这种情况下,主要的意思是说希尔顿黑德岛是度假的最佳地点;因此,主体段落应该给出它为什么这么棒的理由。
正确答案是,“为什么希尔顿黑德岛是一个很好的度假胜地”。
例子问题1:写作
阅读下面提供的写作任务的主要思想。
一氧化碳对环境有负面影响。
基于这个主要思想,主体段落应该讨论什么?
一氧化碳对环境的负面影响的例子
不同国家和地区的环境例子
在环境中产生一氧化碳的物质
产生一氧化碳的各种环境
一氧化碳对环境的负面影响的例子
主体段落应该支持中心思想。每一段都应该提供一个例子来证明主旨。在这种情况下,主要思想是说一氧化碳对环境有负面影响;因此,主体段落应该给出例子来证明这是正确的。
正确答案是:“一氧化碳对环境的负面影响的例子”。
问题11:五年级语言艺术地图
大卫正计划写一篇关于濒危动物的报告。哪个来源对他最有用?
一篇讨论各种濒危动物的文章
一篇关于秃鹰的文章
包括濒危动物图片的图表
描绘秃鹰生命周期的图表
一篇讨论各种濒危动物的文章
信息源是用来学习某个主题的信息的东西。在这种情况下,大卫需要一些能帮助他了解不同濒危动物的东西。
在我们的答案选择中,最好的答案是一篇讨论各种濒危动物的文章。一张包含濒危动物图片的图表并不能提供足够的信息来写一份报告。此外,这份报告涉及的濒危动物还不止一种;因此,只关于秃鹰的信息不如一篇讨论几种濒危动物的文章有用。
例子问题12:五年级语言艺术地图
艾莉森要写一篇关于太阳系的报告。哪个资源对她最有用?
讨论每个行星的书
提供有关土星细节的书
每个行星围绕太阳公转的图表
详细介绍木星的书
讨论每个行星的书
信息源是用来学习某个主题的信息的东西。在这种情况下,艾莉森需要一些东西来帮助她了解所有的行星,这样她就可以写一份关于它的报告。在我们的答案选择中,最好的答案是一本讨论每个行星的书。
一本只提供一颗行星细节的书对艾莉森没有多大帮助,因为她正在写一份关于太阳系所有行星的报告。而且,一张只列出每个行星围绕太阳公转的图表也不能为艾莉森提供足够的信息来更正关于每个行星的报告。