高级数学:直角三角形

学习ISEE高级数学的概念,示例问题和解释

大学导师应用商店 大学导师安卓商店

例子问题

←之前 1 3. 4

问题1:如何求出直角三角形的边长

直角三角形的斜边是10,边长是6。缺失的边是什么?

可能的答案:

正确答案:

解释

要找到缺失的边,可以用勾股定理.代入(记住c总是斜边!.简化就得到两边同时减去36,就得到两边开平方根。B是8。

问题2:如何求出直角三角形的边长

Right_triangle

参考上图。下面哪个二次方程的值是作为解决方案?

可能的答案:

正确答案:

解释

根据勾股定理,

问题3:如何求出直角三角形的边长

Right_triangle

注:图不是按比例绘制的。

参考上图。下面哪个二次方程的值是作为解决方案?

可能的答案:

正确答案:

解释

根据勾股定理,

问题4:如何求出直角三角形的边长

Right_triangle

注:图不是按比例绘制的。

参考上图。

求的长度

可能的答案:

正确答案:

解释

首先,找到

高度是对的吗到它的斜边,

根据角-角假设,所以

问题5:如何求出直角三角形的边长

Right_triangle

注:图不是按比例绘制的。

参考上图。

求的长度

可能的答案:

正确答案:

解释

首先,找到

的高度是从直角到斜边,

根据角-角假设,所以

问题6:如何求出直角三角形的边长

Right_triangle

注:图不是按比例绘制的。

参考上图。评估

可能的答案:

正确答案:

解释

根据勾股定理,

问题7:如何求出直角三角形的边长

一个直角三角形与斜边铭刻于半径为26的圆。如果的长度

可能的答案:

没有提供足够的信息来回答这个问题。

正确答案:

解释

被一个直角截的两条弧都是半圆,所以是斜边与两个半圆共享其端点。这使得圆的直径,和

根据勾股定理,

问题1:直角三角形

是一个直角;

哪个量更大?

(一)

(b)

可能的答案:

(a)更大。

从所提供的信息无法判断。

(a)和(b)相等。

(b)更大。

正确答案:

(a)和(b)相等。

解释

.相似三角形的同位角相等,所以是一个直角,是吗

斜边是腿的两倍长;由定理,.同样,通过相似性,

问题1:如何求直角三角形斜边的长度:勾股定理

如果一个直角三角形的底是高度为斜边的长度是多少?

可能的答案:

正确答案:

解释

为了解决这个问题,我们必须利用勾股定理,它指出:

我们知道底是,我们可以代入.我们还知道高是,我们可以代入


接下来我们计算指数:

现在我们把它们加在一起:

然后,

不是完全平方,所以我们把平方根写成

问题1:应用勾股定理确定直角三角形的未知边长[c] .数学。8. gb / b .7

如果一个直角三角形的底是高度为斜边的长度是多少?

可能的答案:

正确答案:

解释

为了解决这个问题,我们将使用勾股定理,它说明

我们知道这个直角三角形的底是,可代之为,高度为,可代之为.如果我们用这些数字重写这个定理,我们得到:

接下来,我们对事件进行评估:

然后,

求出,我们必须找到的平方根.因为这不是完全平方,我们的答案很简单

←之前 1 3. 4
大学导师提供的学习工具