例子问题
问题51:整数
建筑学毕业生的收入范围是,工程专业毕业生的工资范围为.
下列哪一种说法单独提供足够的额外资料,以确定所有毕业生在这两个专业之间的薪酬范围?
一个工程师的工资中位数是比建筑师的还要大。
B:工程师的平均(算术平均)为比建筑师的还要大。
C工程师的最低工资是比最低级的建筑师还要低。
可能的答案:
C只
一个只
B只
仅限A和C
A, B, C
正确答案:
C只
解释:
提供工程范围的下限是唯一的额外信息,它为我们提供了一个固定的端点,我们可以通过补充问题中提供的范围来构建,从而为我们提供工程和建筑毕业生之间的完整范围。请参阅所提供的图表以了解如何做到这一点。
即使提供了平均值和中位数,这些附加值也不能提供关于端点这个问题只问了工资的范围。
例子问题2:数轴
两者之间的距离是多少而且在数轴上?
可能的答案:
正确答案:
解释:
我们画一条数轴。
因为数轴是直的,并且连续地包含数字,所以我们只需要相减从得到.
例子问题3:数轴
下面哪个答案最符合下面的图片?
可能的答案:
正确答案:
解释:
开圈表示值被排除在集合之外。
数轴表示集合在中间而且排斥的。
这个集合中唯一的值是.
问题4:数轴
如果,那么数轴上的位置?
可能的答案:
正确答案:
解释:
因为一条数轴同时包含正整数和负整数,我们需要考虑这两种可能性。
是这个值等于.因此我们消除了选择,因为总是大于取到权力。
下一个是.我们消去了的正负范围.如果我们看看两者之间的区别而且,结束了.
那么,我们应该猜一下肯定会大于所以答案是.
记住,一个负数的偶次幂总是一个正数。
例5:数轴
等边三角形的周长为三角形的高度是多少?
可能的答案:
正确答案:
解释:
因为等边三角形的周长是我们有三条等边,只要把这个值除以得到.为了求高度,我们可以设定一个比例。
高度是这个角的对边.边是等边三角形的对边是.
交叉相乘。
两边除以
我们通过提出来来化简的最终答案.