GRE数学:指数运算

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例子问题

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例子问题1:如何划分指数

简化

\ dpi{100} \小\压裂{20 x ^ {4} y ^ {3} z ^ {2}} {5 z ^ y ^ {1} {2} x ^ {2}} =

可能的答案:

小\ dpi {100} \ {4 x ^ {5} y ^ {2}}

没有一个

\ dpi{100} \小15 x ^ {2} y ^ {2} z ^ {2}

\ dpi{100} \小15 x ^ {2} y ^ {2} z ^ {2}

\ dpi{100} \小\压裂{4 x ^ z ^ {2} {3}} {y ^ {5}}

正确答案:

\ dpi{100} \小\压裂{4 x ^ z ^ {2} {3}} {y ^ {5}}

解释

系数相除,指数相减。

例子问题1:如何划分指数

下面哪个选项等于这个表达式Equationgre,在那里

xyz≠0 ?

可能的答案:

z / (xy)

xy

xyz

z

1 / y

正确答案:

1 / y

解释

(xy)4可以写成x吗4y4和z0= 1,因为一个数的0次方等于1。化简后,得到1/y。

例子问题1:如何划分指数

如果,然后

可能的答案:

不能确定的

正确答案:

解释

首先分别化简分子和分母。分子是(c3.2等于c6.分母是c2* c4= c6也分子除以分母c6/ c6,结果是1,因为分子和分母是相等的。

例子问题1:如何划分指数

如果,下面哪一个等于?

可能的答案:

一个18

从以上信息无法确定答案

一个4

一个6

一个

正确答案:

一个18

解释

分子化简为(通过指数相加),然后对结果求立方。一个24/一个6那么可以简化为

例子问题1:如何划分指数

[641/2+ (8)1/3] * [43./ 16 - 3171/ 3169] =

可能的答案:

9

30.

5

16

-30年

正确答案:

-30年

解释

让我们分别看一下乘法的两部分。记住,(8)1/3将是负的。641/2+ (8)1/3= 8 - 2 = 6。

对于第二部分,我们可以消去一些指数,这样就容易多了。43./ 16 = 43./ 42= 4。同样,3171/ 3169= 3171 - 169= 32= 9。所以43./ 16 - 3171/ 3169= 4 - 9 = - 5。

在一起,[641/2+ (8)1/3] * [43./ 16 - 3171/ 3169= 6 *(-5) = -30。

例子问题1:指数操作

评估:

可能的答案:

正确答案:

解释

首先分配外部指数:

用相应的分子指数减去分母指数来除以系数:

例子问题1:如何划分指数

可能的答案:

\ dpi{100} \小7

343年\ dpi{100} \小

\ dpi{100} \小28

49 \ dpi{100} \小

42 \ dpi{100} \小

正确答案:

\ dpi{100} \小7

解释

解决这个问题最简单的方法是尽可能化简分数。我们可以把分子分母的最大公因数提出来。在本例中,GCF是

现在,我们可以约掉从分子和分母继续化简这个表达式。

例子问题2:如何添加指数

简化:y3.x4(yx3.+ y2x2+ y15+ x22

可能的答案:

y3.x12+ y6x8+ y45+ x88

y3.x12+ y12x8+ y24x4+ y3.x23

y3.x12+ y6x8+ y45x4+ y3.x88

y4x7+ y5x6+ y18x4+ y3.x26

2 x4y4+ 7 y15+ 7 x22

正确答案:

y4x7+ y5x6+ y18x4+ y3.x26

解释

当指数相乘时,将公底数相加:

y4x7+ y5x6+ y18x4+ y3.x26

例子问题1:指数操作

指出数量A或数量B是否更大,或它们是否相等,或是否没有足够的信息来确定两者之间的关系。

\ dpi {100} \ n > 0

数量:\ dpi{100} \小16 ^ {n + 2}

B:数量小2 ^ \ dpi {100} \ {4} \ * (8 ^ {n + 1}) ^ {2} \ div 4 ^ {n}

可能的答案:

从所提供的信息无法确定这种关系。

数量是相等的。

数量B更大。

量A更大。

正确答案:

数量B更大。

解释

通过使用指数规则,我们可以化简B量。

\ dpi {100} \ \ dpi{100} \小2 ^ {4}\ * (8 ^ {n + 1}) ^ {2} \ div 4 ^ {n}

\ dpi {100} \ \ dpi{100} \小2 ^ {4}\ * (8 ^ {2 n + 2}) \ div 4 ^ {n}

\ dpi {100} \ \ dpi{100} \小2 ^ {4}\ * 2 ^ 3 (2 n + 2) {} \ div 4 ^ {n}

\ dpi {100} \ \ dpi{100} \小2 ^ {4}\ * 2 ^ {6 n + 6} \ div 4 ^ {n}

\ dpi {100} \ \ dpi{100} \小2 ^ {6 n + 10} \ div 4 ^ {n}

\dpi{100} \small \dpi{100} \small 2^{6n+10}\div 2^{2n}

小2 ^ \ dpi {100} \ {4 n + 10}

同样,我们可以化简A。

\ dpi{100} \小16 ^ {n + 2}

\ dpi{100} \小= 2 ^ {4 (n + 2)}

\ dpi{100} \小= 2 ^ {4 n + 8}

因为n是正的,\ dpi{100} \小4 n + 10 > 4 n + 8

例子问题1:指数操作

如果,什么是价值?

可能的答案:

正确答案:

解释

把左边的项写成乘积。记住,负指数在分数中的位置发生了变化(分母变为分子)。

右边的这项可以重写,因为27等于3的3次方。

指数规则规定,相乘项允许我们将它们的指数相加,而将一项提高到另一项允许我们将指数相乘。

现在我们知道指数一定是相等的,可以解出

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