表示减少的部分是从左上到右下。有四个，最陡的是星期一和星期二之间的一个。这才是正确的回应。

代表星期四的点是7个点中唯一一个出现在60以下的点，所以6是正确的答案。

只有三个点代表周日、周一和周二的峰值温度高于代表周四的峰值温度，所以正确的答案是3。

我们来看一下线形图。

我们可以看到，底部的轴显示的是单个月份。我们可以看到左边的刻度显示注册人数。

因此，为了找到1月份的注册人数，我们首先将1月份定位在底部轴上。我们可以看到它是列出的第一个。

现在，我们来看看它对应的是哪个数字。我们可以看到它与10对齐。

因此，1月份的入学人数为10人。

让我们看看这个图表:

如果我们看2013年，我们可以看到数据点在120到140之间。

我们还可以看到，它更接近140，而不是120。

从数据点的位置来看，我们可以估计2013年有136名12年级学生入学。

首先找到一年前六个月的值。

今年1月，有英寸。

在2月和3月，有每月英寸数。

今年4月，有了英寸。

今年5月，有英寸。

6月，有英寸。

回想一下如何找到一组数字的平均值:

插入降雨量的值并除以值的数量。

回想一下如何查找两个值的变化百分比:

在这种情况下，新值将是4月份的值，旧值将是3月份的值。

代入正确的数值来计算变化的百分比:

首先找出一年中最后六个月的值。

接下来，将这些值按递增顺序排列:

由于存在偶数个值，因此中位数将是第三项和第四项之间的数字。在这种情况下，中位数是介于和．

这两个数之间的值是．

回想一下如何找到变化百分比:

在本例中，新值是5月份的与会者人数，旧值是4月份的与会者人数。

从图表中，你可以看到有在五月及4月。

把这些数字代入方程求变化百分比。

首先查看图表，找出在列出的月份有多少与会者。

有四月份的与会者，今年5月,在六月，以及在7月。

现在，从4月到5月，参加人数的增长是从6月到7月，参加人数的增长是．

因此，增加量的差异是．