印第安纳波利斯获奖的学生数学导师

.．.工程学和物理学硕士。我从17岁开始做家教，我非常喜欢辅导和指导。虽然我辅导的科目很广泛，但我最感兴趣的是数学和物理。教育就像一个工具，帮助我们提高生活质量，我努力做好我的工作。在我的业余时间，我喜欢玩游戏，也设计游戏，骑马……

.．.那些做得不好的学生，当我注意老师的时候。我必须找出自己的学习方法，这使我以各种方式理解一切。这对我当家教很有帮助，因为我可以用很多不同的方式教授主题。我的热情是教数学，因为它的创造性和活力被低估了。我倾向于花同样多的时间给予……

.．.印第安纳大学普渡大学，印第安纳波利斯。我获得了小学教育理学学士学位和中学教育理学硕士学位。在我的整个教育过程中，我都专注于数学。我教了7年8年级的数学和代数，然后转到我现在的位置:地区数学专家。除了学位，我还获得了中学数学、高中数学、中学阅读和英语作为第二语言教学的额外认证....

.．.尽可能多提问题，采取不干涉的方法，这样学生就有时间在给出答案之前处理信息。此外，我认为学生需要享受与导师在一起的时光，以获得对这门学科的热情。因此，乐趣也是我教学理念中不可或缺的一部分。在我的业余时间，我喜欢弹钢琴，吉他和鼓。我对……很感兴趣。

.．.如果你想提高你的阅读、写作和数学技能，你也可以联系我。我很乐意和你谈谈我能如何帮助你或你的孩子。我爱教书!!我提倡通过提高课堂表现来增强学生的信心，从而获得成功。因此，我的学生的成绩在短短一个评分周期内就从C和D飙升到A。这就是改变参与者态度的原因……

.．.统计学(商业、心理学)。我的辅导方法是关于一件事:相关性。我真的试图理解学生的问题，并与他们感同身受。这会让学生感到舒服，没有问题会让他们觉得是愚蠢的问题。一旦你做到了，你就能取得真正的进步。个人兴趣:各种各样的运动(我是小马队、步行者队、道奇队和赤潮队的忠实粉丝)，游戏，滑雪，阅读犯罪小说，几乎什么都看……

.．.最适合那个特定的学生。教授任何一个概念都有几种方法，我专注于找到最适合那个学生的方法。我真的热爱我的工作。能够与学生一起工作，看到他们在学习和培养技能的过程中信心的增长是一种特权。我一直与学生们保持着良好的关系，在这个过程中，我提高了他们的成绩和考试成绩……

.．.纳什维尔公立学校系统，教二年级和三年级学生阅读和写作。目前，我在范德比尔特儿童医院的学校项目中担任志愿者，在住院部与儿童一起工作。我热衷于为我的同龄人和社区服务。玩得开心，找到激励学生的东西，这不仅是让学生想要学习的关键，也是让他们记住所学知识的关键。例如，在……

.．.作为法律制度的基础(在宏观和微观层面上)，她对经济学更感兴趣。这种兴趣使她的课程成绩超出了她的预期，超过了两个字母的分数。作为一个克服了缺乏组织和及时性的个人斗争的人，我亲身经历了努力学习但仍然难以达到学术目标的感觉。因为我是…

社区学院。我接受过用林达伍德·贝尔方法辅导学生阅读的培训。我是一名全职的一级教师，帮助小学生学习所有科目。在这个职位上，我接触过的学生的考试成绩远远低于他们年龄组的标准。在学年结束时，我教过的所有学生都达到或超过了标准。我喜欢帮助学生成功!学习是关键……

我试着让家教尽可能富有成效和乐趣....在第一节课上，我会试着找出学生的目标，并评估他们目前的优势和劣势是什么。

.．.寻找解决问题的新方法。我是一个耐心的老师，有条理，喜欢了解别人。我有多年的蒙特梭利教学方法的经验，并有能力帮助培养天生的学习热爱。我认识到有许多不同的学习风格，并试图满足我的帮助每个学习者和什么激励他们。我在密尔沃基的马凯特大学完成了我的本科学位，在WI环境工程…

.．.把这种热情传播给其他人。作为一名家庭教师，我的目标不仅是帮助解释概念，帮助那些有困难的学生，而且还灌输了对他们学校工作的进一步尊重和兴趣。我喜欢和别人一起工作，并致力于利用多种学习方式来确保丰富的辅导经验，这样学生不仅可以在作业上表现得更好，而且他们也可以成为更好的学习者。

.．.去下一个。我从高中开始当家教，做游泳教练和西班牙语家教。然后，在大学里，我真正找到了我对教学的热爱。在过去的两年里，我为个人、团体和班级提供理论统计学、概率运筹学和统计质量控制方面的指导。我从这些经历中得到的反馈是令人难以置信的，许多学生告诉我他们对材料有了更多的信心，有了多简单……

……。我现在是SAT的老师。我很高兴能成为VarsityTutors的导师。我的教学方法很有条理。我希望学生们能够理解这个问题背后的基本原理。是的，学生可能会做对一个特定的问题，但其他问题呢?学生是否具备解决其他问题的技能。为了帮助学生学习，我引用了其他学科的例子……

.．.笔、纸、书和麦克风，我能够帮助数百名学生解决他们从未想过自己能解决的数学问题，不仅帮助这些学生完成家庭作业，而且帮助他们牢牢把握主题，这是长期成功所必需的。因为我辅导的学生的多样性，K-Senior在大学，我学会了如何与学生沟通的多种…

.．.也我喜欢辅导任何人任何事情。对我来说，有风度和真实是非常重要的，但没有诚实、尊重和同情那么重要。守信用和可靠是我所追求的。最重要的是，我想要鼓舞人心。我想改变人们，我想帮助他们释放成功的潜力，我想让人们尊重自己，尊重他们的家人……

.．.他们自己的问题。我的职责是在他们的学习过程中指导他们，并巩固他们的成就。我对学习充满热情，并愿意与他人分享我的热情。为了创造更美好的未来，我们需要对自己的能力充满热情的学习者。每个人都有自己的长处，可以利用和运用这些长处来帮助他们取得成功。同样地，每个人都有不同的弱点，在他们学习之前需要找出这些弱点。

.．.他的主要工作对象是英语学习者。2015年夏天，我有机会在中国通过一个强化学习营教学生英语。整个大学期间，我还在“女孩公司”的家庭作业辅导室做志愿者。我对教学的热爱始于高中，当时我是基本技能教室的导师。目前，我教特殊教育，有各种类型的经验…

.．.与学生一对一的工作，了解他们的个人优点、缺点、需求和学习方式。利用这些知识，我为每个学生量身定制我的辅导。在辅导学生时，我努力超越对材料的单纯理解。我努力让他们享受学习的乐趣。通过这样做，我希望帮助他们成为终身学习者。虽然我辅导的科目很广泛，但我对科学最感兴趣……