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共同核心课程:五年级数学:解决包含分数加减法的应用题:ccss .Math. content .5. nf

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例子问题

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问题2:分数的数字和运算

玛丽有一袋弹珠。她把一半的玻璃球给了她哥哥，三分之一给了她妹妹。玛丽还剩下多少玻璃球?

可能的答案:

$\frac{1}{4}$

$\frac{1}{5}$

$\frac{1}{2}$

$\frac{1}{6}$

$\frac{1}{3}$

正确答案:

$\frac{1}{6}$

解释：

问题2:解决包含分数加减法的应用题:cccs .数学。内容:5. nfa .2

乔被画成 $\frac{3}{10}$ 萨拉粉刷了栅栏 $\frac{1}{2}$ 。篱笆刷了多少漆?

可能的答案:

$\frac{4}{5}$

$\frac{3}{7}$

$\frac{9}{10}$

$\frac{7}{10}$

$\frac{4}{12}$

正确答案:

$\frac{4}{5}$

解释：

$\frac{3}{10}+\frac{1}{2}$

为了解决这个问题，我们首先需要求同存异。

$\frac{1}{2}\times\frac{5}{5}=\frac{5}{10}$

现在我们有了公分母，我们可以把分数相加。记住，分数相加时，分母不变，只加分子。

$\frac{3}{10 }+\frac{5}{10}=\frac{8}{10}$

$\frac{8}{10}$ 等式两边除以。

$\frac{8}{10} \div\frac{2}{2}=\frac{4}{5}$

问题3:解决包含分数加减法的应用题:cccs .数学。内容:5. nfa .2

扎克清洁 $\frac{1}{8}$ 亚历克斯打扫了房间 $\frac{1}{3}$ 房子的。他们打扫了多少房子?

可能的答案:

$\frac{2}{11}$

$\frac{12}{21}$

$\frac{5}{9}$

$\frac{1}{3}$

$\frac{11}{24}$

正确答案:

$\frac{11}{24}$

解释：

$\frac{1}{8}+\frac{1}{3}$

为了解决这个问题，我们首先需要求同存异。

$\frac{1}{8}\times\frac{3}{3}=\frac{3}{24}$

$\frac{1}{3}\times\frac{8}{8}=\frac{8}{24}$

现在我们有了公分母，我们可以把分数相加。记住，分数相加时，分母不变，只加分子。

$\frac{3}{24}+\frac{8}{24}=\frac{11}{24}$

问题1:分数的数字和运算

本清洗 $\frac{3}{8}$ 她擦窗户，让珍洗 $\frac{1}{4}$ 。他们洗了多少窗户?

可能的答案:

$\frac{5}{7}$

$\frac{3}9{}$

$\frac{1}{2}$

$\frac{5}{8}$

$\frac{4}{12}$

正确答案:

$\frac{5}{8}$

解释：

$\frac{3}{8}+\frac{1}{4}$

为了解决这个问题，我们首先需要求同存异。

$\frac{1}{4}\times\frac{2}{2}=\frac{2}{8}$

现在我们有了公分母，我们可以把分数相加。记住，分数相加时，分母不变，只加分子。

$\frac{3}{8}+\frac{2}8{=\frac{5}{8}}$

问题5:解决包含分数加减法的应用题:cccs .数学。内容:5. nfa .2

杰克吃了 $\frac{1}{7}$ 戴夫吃了一份爆米花 $\small \frac{4}{14}$ 爆米花。他们吃了多少爆米花?

可能的答案:

$\small \frac{5}{7}$

$\small \frac{5}{21}$

$\small \frac{3}{7}$

$\small \frac{2}{3}$

$\small \frac{13}{21}$

正确答案:

$\small \frac{3}{7}$

解释：

$\small \frac{1}{7}+\frac{4}{14}$

为了解决这个问题，我们首先需要求同存异。

$\frac{1}{7}\times\frac{2}{2}=\frac{2}{14}$

现在我们有了公分母，我们可以把分数相加。记住，分数相加时，分母不变，只加分子。

$\small \frac{2}{14}+\frac{4}{14}=\frac{6}{14}$

$\small \frac{6}{14}$ 可以除以吗 $\small 2$ 双方都同意。

$\small \frac{6}{14}\div\frac{2}{2}=\frac{3}{7}$

问题6:解决包含分数加减法的应用题:cccs .数学。内容:5. nfa .2

杰西卡吃 $\frac{1}{3}$ 蛋糕的一半和梅根吃了 $\frac{1}{2}$ 。他们吃了多少蛋糕?

可能的答案:

$\frac{5}{12}$

$\frac{5}{8}$

$\frac{2}{5}$

$\frac{5}6{}$

$\frac{2}{3}$

正确答案:

$\frac{5}6{}$

解释：

$\frac{1}{3}+\frac{1}2{}$

为了解决这个问题，我们首先需要求同存异。

$\frac{1}3{\times\frac{2}{2}=\frac{2}{6}}$

$\frac{1}{2}\times\frac{3}{3}=\frac{3}{6}$

现在我们有了公分母，我们可以把分数相加。记住，分数相加时，分母不变，只加分子。

$\frac{2}{6}+\frac{3}{6}=\frac{5}{6}$

问题1:分数的数字和运算

蒂姆割 $\frac{1}{7}$ 汤姆在院子里割草 $\frac{1}{3}$ 。院子里割了多少草?

可能的答案:

$\frac{2}{3}$

$\frac{9}{21}$

$\frac{1}{5}$

$\frac{10}{21}$

$\frac{2}{10}$

正确答案:

$\frac{10}{21}$

解释：

$\frac{1}{7}+\frac{1}{3}$

为了解决这个问题，我们首先需要求同存异。

$\frac{1}{7}\times\frac{3}{3}=\frac{3}{21}$

$\frac{1}{3}\times \frac{7}{7}=\frac{7}{21}$

现在我们有了公分母，我们可以把分数相加。记住，分数相加时，分母不变，只加分子。

$\frac{3}{21}+\frac{7}{21}=\frac{10}{21}$

问题8:解决包含分数加减法的应用题:cccs .数学。内容:5. nfa .2

香农画过 $\frac{5}{8}$ 丹已经付了房款 $\frac{1}4{}$ 房子的。房子粉刷了多少?

可能的答案:

$\frac{6}{12}$

$\frac{1}{2}$

$\frac{7}{8}$

$\frac{3}{4}$

$\frac{2}{4}$

正确答案:

$\frac{7}{8}$

解释：

$\frac{5}{8}+\frac{1}{4}$

为了解决这个问题，我们首先需要求同存异。

$\frac{1}{4}\times\frac{2}{2}=\frac{2}{8}$

现在我们有了公分母，我们可以把分数相加。记住，分数相加时，分母不变，只加分子。

$\frac{5}{8}+\frac{2}{8}=\frac{7}{8}$

问题1:分数的数字和运算

大卫吃 $\frac{3}{12}$ 艾莉森吃了一份披萨 $\frac{1}{3}$ 披萨的。他们吃了多少披萨?

可能的答案:

$\frac{6}{12}$

$\frac{1}{2}$

$\frac{3}{4}$

$\frac{4}{15}$

$\frac{7}{12}$

正确答案:

$\frac{7}{12}$

解释：

$\frac{3}{12}+\frac{1}{3}$

为了解决这个问题，我们首先需要求同存异。

$\frac{1}{3}\times\frac{4}{4}=\frac{4}{12}$

现在我们有了公分母，我们可以把分数相加。记住，分数相加时，分母不变，只加分子。

$\frac{3}{12}+\frac{4}{12}=\frac{7}{12}$

问题10:解决包含分数加减法的应用题:cccs .数学。内容:5. nfa .2

劳拉吃 $\frac{2}{7}$ 德鲁吃了一份冰淇淋 $\frac{1}{3}$ 。他们吃了多少冰淇淋?

可能的答案:

$\frac{3}{10}$

$\frac{11}{15}$

$\frac{3}{4}$

$\frac{13}{21}$

$\frac{9}{21}$

正确答案:

$\frac{13}{21}$

解释：

$\frac{2}{7}+\frac{1}{3}$

为了解决这个问题，我们首先需要求同存异。

$\frac{2}{7}\times\frac{3}{3}=\frac{6}{21}$

$\frac{1}{3}\times\frac{7}{7}=\frac{7}{21}$

现在我们有了公分母，我们可以把分数相加。记住，分数相加时，分母不变，只加分子。

$\frac{6}{21}+\frac{7}{21}=\frac{13}{21}$

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