三年级的数学已今非昔比。在共同核心标准下，三年级学生被要求对乘法和除法有一定的理解，以及在100分以内进行这些运算的策略;他们开始学习分数，矩形数组，以及如何分析二维形状。

如果你像许多其他家长一样，你正在寻找学习辅助工具来帮助你三年级的孩子完全接受和理解他或她的数学作业。这就是大学导师的学习工具可以派上用场的地方，特别是三年级共同核心数学的抽抽卡。

网上有成千上万的免费抽认卡，涵盖了一系列主题——包括根据边或角的数量来分类形状，用给定的测量来确定形状的周长，乘法和面积的关系，以及以10为基数的数字和运算。你可以看到关于算术模式的问题，解决乘法和除法问题以及更基本的概念。

这个三年级数学共同核心学习复习产品还包括让孩子解决乘法问题的抽抽卡，以及如何得到适当答案的多种解释。一种答案是数字，另一种答案是图片。不同的解释答案的方式是为了让三年级的学生解释每个孩子不同的学习方式。从本质上讲，多种解释是为了帮助那些擅长图片的学生，以及那些擅长单词和数字的学生

当你和你三年级的孩子坐下来复习这些数学概念时，你会发现成千上万张抽认卡中的每一张都有一个问题和多个可能是答案的选项。当你的孩子选择了一个答案，他们会在瞬间得到反馈。你会知道你的孩子的答案是正确的还是错误的，你也会看到如何得到正确答案的解释。

如果你喜欢你的孩子在三年级共同核心数学抽抽卡上取得的进步，你可能也会喜欢校队导师的学习工具提供的其他选项。当你的孩子学习不同的数学概念时，你可以让他或她参加数以百计的练习测试，看看他或她是如何真正理解这些概念背后的工作和推理的;每日问题系列，每天给出一个随机的问题，专注于三年级学生预计学习的不同主题中的一个特定概念。你也可以使用“按概念学习”(Learn by Concept)，它将一个交互式教学大纲放在你的指尖上——这个教学大纲专注于共同核心标准的结果，允许你的儿子或女儿按照自己的节奏学习这些概念，并得到立即的反馈，就像抽抽卡一样。然而，大学导师的学习工具还不止于此。如果你注册了一个免费账户，你就可以跟踪你儿子或女儿的进步和对各种概念的理解。