大学化学:质量摩尔浓度,质量摩尔浓度,正态

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例子问题

例子问题1:质量浓度,质量摩尔浓度,正常度

溶液是通过溶解得到的的水。溶液的最终体积是.求出溶液的浓度,单位是质量摩尔浓度。

可能的答案:

正确答案:

解释

回想一下如何求溶液的质量摩尔浓度:

首先,求出葡萄糖的物质的量。葡萄糖的摩尔质量是

接下来,把克水转换成千克水。

现在,把摩尔葡萄糖和千克水代入质量摩尔浓度方程。

例子问题1:质量浓度,质量摩尔浓度,正常度

过氧化氢溶液是通过质量。溶液的量浓度是多少?假设溶液的密度为

可能的答案:

正确答案:

解释

首先假设我们有这个解的。回想一下过氧化氢的分子式是

用已知的密度求出溶液的质量。

接下来,求出溶液中过氧化氢的质量。

把过氧化氢的质量转换成过氧化氢的摩尔数。

回想一下如何求溶液的量浓度:

因为我们有溶液的量浓度是

例子问题1:质量浓度,质量摩尔浓度,正常度

溶液的量浓度是多少碳酸氢钠溶于解决方案吗?

可能的答案:

正确答案:

解释

碳酸氢钠溶解在溶液中解决方案

第一步是计算有多少摩尔是礼物。

我们用以下公式计算摩尔浓度:

例子问题1:质量浓度,质量摩尔浓度,正常度

a是多少毫升溶液需要准备?

可能的答案:

正确答案:

解释

溶液需要准备

我们可以用这个公式

因此,

例子问题1:质量浓度,质量摩尔浓度,正常度

3.0 M硫酸铝溶液中铝和硫酸盐的浓度是多少?

可能的答案:

正确答案:

解释

硫酸铝的相对浓度

例子问题1:质量浓度,质量摩尔浓度,正常度

下面哪个选项是质量摩尔浓度的特征?

可能的答案:

每升溶液中溶质的摩尔数

在没有明显温度变化的实验中很有用

每升当量

在有显著温度变化的实验中很有用

正确答案:

在有显著温度变化的实验中很有用

解释

摩尔浓度、质量摩尔浓度和正态浓度都是化学中的浓度单位。物质的量浓度()定义为每升溶液中溶质的摩尔数。质量摩尔浓度()定义为每千克溶剂中溶质的摩尔数。正常()定义为每升溶液的当量数。质量摩尔浓度与摩尔浓度相比,在温度发生显著变化的实验中也更方便使用。这是因为溶液的体积随着温度的升高而增加,加热导致摩尔浓度降低;然而,由于质量摩尔浓度是基于质量而不是体积,所以质量摩尔浓度保持不变。

例子问题1:质量浓度,质量摩尔浓度,正常度

溶液的质量浓度是多少的水吗?

可能的答案:

正确答案:

解释

质量摩尔浓度()定义为每千克溶剂所含溶质的摩尔数。

是溶质(被溶解的东西),水是溶剂(溶解的东西)。

让我们开始转换以摩尔数除以它的分子量利用科学的概念通过整个质量摩尔浓度的计算来简化计算。

现在我们必须转换的水然后分用它求质量摩尔浓度:

溶液的质量浓度:

例子问题1:质量浓度,质量摩尔浓度,正常度

溶液的量浓度是多少溶液的含量?

可能的答案:

正确答案:

解释

物质的量浓度每升溶液中溶质的摩尔数。

已知有而且的解决方案。

首先让我们转换溶液的单位是升。在所有计算中使用科学概念是最容易简化的:

现在我们必须进行转换以摩尔为单位得到每升溶液中溶质的摩尔数。

这是通过除法来完成的它的分子量是.我们可以再次使用科学概念来简化计算:

现在我们可以除法通过求物质的量浓度。

例子问题1:质量浓度,质量摩尔浓度,正常度

有多少需要大量的水来稀释?

可能的答案:

正确答案:

解释

为了求出所需的水的体积,我们必须使用这个方程:

解出因为我们要求的是稀释现有溶液所需的最终水量:

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