例子问题
例子问题1:如何找到距离
求(-1,0,5)点和(3,4,1)点之间的线段中点。
中点的坐标就是这两点坐标的平均值。
([-1+3]/2, [0+4]/2, [5+1]/2)
=(2/ 2,4 / 2,6 /2)
=(1、2、3)
例子问题1:如何找到距离
如果一个物体在t时刻的加速度是a(t) = cos(t) + 6,从t = 2时刻到t = 4时刻这个质点的位移是多少如果它的初速度是4m / s?
64.65米
647.12米
20.42米
其他答案都没有
44.24米
44.24米
为了求出这个位移,我们可以对a(t)求二重积分。为了简单起见,让我们定义如下:
V (t) =∫(a(t) dt) s(t) =∫(V (t) dt)
积分相当简单:
V (t) = sint + 6t + c1
为了解出c1,我们知道t = 0时,初速度是4。这意味着v(0) = sin(0) + 6 * 0 + c1= 4;sin0 = 0,所以我们知道c1= 4
因此,v(t) = sint + 6t + 4
S (t) = -cos (t) + 3t24 * t + c2(最后一个常数会在我们求解的时候去掉。)
因为我们知道物体的位置总是在增加(基于初始的正速度和加速度,根据它的方程,加速度必须总是正的),总位移只需用s(4)减去s(2):
S (4) = -cos (4) + 3*42+ 16 + c2= -cos (4) + 48 + 16 + c2= -cos (4) + 64 + c2
S (2) = -cos (2) + 3*22+ 8 + c2= -cos (2) + 12 + 8 + c2= -cos (2) + 20 + c2
S (4) - S (2) = - cos(4) + 64 + cos(2) - 20 = 44.237496784317(约)或44.24
例子问题3:如何找到距离
给定粒子在t时刻的速度由方程v(t) = 4t - 3给出
粒子从时间t = 4到时间t = 8移动了多远?
其他答案都没有
84
104
20.
64
84
为了求位置变化量,我们必须对速度函数求定积分
∫[4,8](4t - 3)dt = [4,8](2t2- 3t) = (2 * 82- 3 * 8) - (2 * 42- 3 * 4)
= 2 * 64 - 24 - (2 * 16 - 12) = 104 - 20 = 84
问题4:如何找到距离
物体的速度,以米每秒为单位,由下面的方程给出:
求物体经过的距离来秒。
为了求出物体在一定时间内走过的距离,我们需要一个关于它的位置的方程。我们已知它的速度方程,所以如果我们把方程从t=1积分到t=2秒,我们会得到物体在这段时间内运动的距离:
例子问题1:如何找到距离
求物体经过的距离来如果物体的速度,以m/s为单位,用下面的方程描述:
为了求出物体移动的距离,我们需要一个位置方程。如果速度是位置的导数,那么我们必须对给定方程从t=2到t=5进行积分,以得到物体在该区间内运动的总距离:
例子问题6:如何找到距离
求连接点的线段中点而且.
这些答案都不正确。
为了找到两点之间的中点,可以取坐标的平均值:
在哪里而且
代入这些值,就得到了中点。
示例问题7:如何找到距离
如果一个物体在时间上的加速度是由这个质点的位移是多少来,如果初速度是.
为了求出物体的位移,我们可以对加速度方程积分两次。
对加速度方程积分一次会得到:
因为初速度= 2,我们可以设.因此,
因此,.
我们现在可以用这个在速度方程中给出
对速度方程积分来会给出距离
例8:如何找到距离
质点在时间上的速度是由方程给出的.这个粒子的运动距离有多远来?
为了求出行进的距离,我们必须对速度方程积分
问题9:如何找到距离
求第一点到第二点的距离。
第一点:
第二点:
为了求出两点之间的距离,我们需要求出两点之间的x坐标和y坐标之差。
所以x坐标是
y坐标是
所以x坐标和y坐标是
距离可以用
代入
例子问题10:如何找到距离
假设有两个学生走在一条圆形的路上。我们进一步假设这些路径以原点为中心。第一个的半径是,秒的半径为.一个学生停了下来,被定位在.如果另一个学生走在半径圆的上半部分,两个学生之间的距离是多少?
我们将用距离公式来说明这个结果。回想一下有两个坐标的点,则这两点之间的距离为:
.我们称第一个点为不动点.要找到第二个点,请注意半径为1的圆的方程为:
.因为我们要求的是上半部分,所以通过解出y,我们有:
在这种情况下,我们只需要上半部分,这就是为什么y是.
因此我们的第二点是.
用距离公式,我们有:.
我们需要稍微简化一下这个表达式:
这在取消和添加后最终给出: