高等几何:风筝

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例子问题

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例子问题1:找到双方

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矩形的面积是,风筝的面积是多少?

可能的答案:

正确答案:

解释

风筝的面积是对角线面积的一半。

风筝的对角线是它被叠加在其中的矩形的高和宽,我们知道这是因为矩形的面积是底乘以高。

因此,我们的方程变成:

我们也知道矩形的面积是.将这个值代入,我们得到以下结果:

因此,风筝的面积为

例子问题2:如何求风筝对角线的长度

鉴于:四边形这样是直角,是对角线长度为24。

给出对角线的长度

可能的答案:

其他的回答都不正确。

正确答案:

解释

的四边形如下面的对角线所示而且

.我们称之为交点

风筝

有两对相邻全等边的四边形的对角线- a风筝-是垂直的;同时,平分的而且风筝的角度。因此,是30-60-90三角形和是一个45-45-90的三角形。另外,连接相邻边的公共顶点的对角线平分另一条对角线,使的中点.因此,

根据30-60-90定理而且短腿和长腿是什么

根据45-45-90定理而且是45-45-90定理的支路,

对角线长度

例子问题1:如何求风筝对角线的长度

风筝vt法案

利用上面所示的风筝,找出红色(垂直)对角线的长度。

可能的答案:

正确答案:

解释

为了解决这个问题,首先观察红色的对角线把风筝分成两个三角形,每个三角形的边长是而且注意,内三角形的斜边就是红色对角线。因此,使用勾股定理:,在那里红色对角线的长度。

解决方案是:







示例问题4:如何求风筝对角线的长度

风筝内部有两条垂直的对角线。一条对角线的长度是另一条对角线的两倍。风筝的总面积是.求每条内对角线的长度。

可能的答案:

正确答案:

解释

为了解决这个问题,应用计算风筝面积的公式:



然而,在这个问题中,问题只提供了关于确切区域的信息。对角线的长度用比率表示,其中


因此,有必要将所提供的信息代入面积公式。对角表示为和对角

解决方案是:











因此,如果,则对角线必须等于


示例问题5:如何求风筝对角线的长度

风筝内部有两条垂直的对角线。一条对角线的长度是风筝的面积是.求另一条内对角线的长度。

可能的答案:

正确答案:

解释

这个问题可以用面积公式来解决:



因为这个问题提供了风筝的面积和一条对角线的长度,把这些信息代入方程来求解缺失的对角线。

因此,解决方案是:







示例问题6:如何求风筝对角线的长度

风筝内部有两条垂直的对角线。一条对角线的长度是风筝的面积是.求另一条内对角线的长度。

可能的答案:

正确答案:

解释

这个问题可以用面积公式来解决:



因为这个问题提供了风筝的面积和一条对角线的长度,把这些信息代入方程来求解缺失的对角线。

因此,解决方案是:







示例问题7:如何求风筝对角线的长度

风筝内部有两条垂直的对角线。一条对角线的长度是风筝的面积是.求两条垂直的内对角线的和。

可能的答案:

正确答案:

解释

首先求出缺失对角线的长度,然后才能求出两条垂直对角线的和。

为了找到缺失的对角线,应用面积公式:




这个问题提供了风筝的面积和一条对角线的长度,把这些信息代入方程来求解缺失的对角线。










因此,两条对角线的和为:

例子问题1:如何求风筝对角线的长度

风筝内部有两条垂直的对角线。一条对角线的长度是风筝的面积是.求两条垂直的内对角线的和。

可能的答案:

正确答案:

解释

在求出两条垂直对角线的和之前,必须先求出缺失对角线的长度。

为了找到缺失的对角线,应用面积公式:




这个问题提供了风筝的面积和一条对角线的长度,把这些信息代入方程来求解缺失的对角线。










因此,两条对角线的和为:

示例问题9:如何求风筝对角线的长度

风筝vt法案

上面所示的风筝的面积是红色对角线的长度是.求黑色(水平)对角线的长度。

可能的答案:

正确答案:

解释

用面积公式求黑色对角线的长度:



因为这个问题提供了风筝的面积和一条对角线的长度,把这些信息代入方程来求解缺失的对角线。

因此,解决方案是:







例子问题1:如何求风筝对角线的长度

风筝内部有两条垂直的对角线。一条对角线的长度是风筝的面积是.求另一条内对角线的长度。

可能的答案:

正确答案:

解释

这个问题可以用面积公式来解决:



因为这个问题提供了风筝的面积和一条对角线的长度,把这些信息代入方程来求解缺失的对角线。

因此,解决方案是:







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