这件夹克的原价是53美元，还有接近5折的折扣。因此，我们知道正确答案应该略大于26.50美元。这样就可以排除24美元、23.85美元和8.63美元作为可行答案的选项。

这个问题需要将百分比转换为小数作为货币。在这种情况下，记住这一点是有帮助的．

使用给定的信息，这个框架看起来是这样的．

这样做的目的是看45%是多少的53.00美元是．的是是被找到的，所以它可以标记为x。使用交叉乘法，x的计算结果是$23.85。X等于45%的53美元。现在可以通过夹克原价减去x值来计算最终的计算结果．

在这个问题中，包含了5组学生的信息，但没有在表格中表达，也没有用百分比表示。

不管有多少学生接受了采访，学生所取的样本将所有的百分比加起来是100%——就像任何有百分比分解的研究一样。预期语言学学生的数量是给定的(37)，并且知道他们是样本提供的100%的一部分。为了确定他们的百分比，所有其他意向专业的百分比必须从总数中减去(100%)。

一旦这些信息被发现，这个问题就变成了能够计算出37的问题是6％的．这可以通过使用．在这个问题中，百分比和“is”是已知的。我们的目标是找出“of”是什么。学校将提供被调查学生的总数。将“of”表示为x，将所有信息代入，并进行交叉相乘，将得到最终答案。

考虑到一个人的分数不能被调查，最终的答案必须四舍五入到最接近的整数。

把小数转换成百分数是相当简单的。从原始的十进制值开始:

然后，将小数点右移两位:

去掉前导零，加一个百分号，就可以开始了!

要从小数中得到百分比，请将小数乘以．

要从小数中找到百分比，请将小数乘以．