分号错误

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例子问题

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例子问题1:分号错误

这个世界充满了矛盾,我也充满了矛盾。每个人都有自己的怪癖,我也不例外。我喜欢运动,但我也很懒。我喜欢动物,但我不是素食主义者。我喜欢教书,但我讨厌上课。有这么多矛盾,像我这样的人怎么有意义呢?我很乐意给你开导!

作者应该如何在划线部分加标点使其成为一个合适的句子?

可能的答案:

我喜欢运动,但我也很懒,我喜欢动物,但我不是素食主义者,我喜欢教书,但我讨厌上课。

没有变化

我热爱运动,但我也很懒;我喜欢动物,但我不是素食主义者;我喜欢教书,但我讨厌上课。

我喜欢运动,我也很懒,而且我喜欢教书。

删除下划线部分

正确答案:

我热爱运动,但我也很懒;我喜欢动物,但我不是素食主义者;我喜欢教书,但我讨厌上课。

解释

当一个句子由几个小句子组成一个长句子时,如果这些小句子已经包含了逗号(比如小句子中的连词之间必须有逗号),可以用分号分隔,以帮助保持句子的连贯性。

例子问题1:标点符号错误

大约在他最后一组会议进行到一半的时候,曼先生意识到(1)他不太喜欢(2)他现在的这批学生。与他过去的学生不同,他们似乎没有一个人关心自己的成绩,没有一个人能够区分悬垂修饰语和分词,而且,除了少数人之外,他们不知道如何开始一篇论文。他永远不会告诉他们这些当然,(6)他们可能会被冒犯,如果曼先生从教学中学到一件事(7),那就是(8)为了保住工作,你不能冒犯你的学生(9)。当又一个学生抱怨不能完全理解曼先生写的作业时,他在内心叹息(可能也在表面上),(11)等待最后一个(12)完成,这样他就可以去做下一个,完成他的会议,继续做白日梦,别再当老师了。

从下列四个选项中选择最能纠正问题编号前面划线错误的答案。如果没有错误或原文是最好的选择,请选择“no CHANGE”。

可能的答案:

课程;

没有变化

课程:

课程

正确答案:

课程;

解释

由于这两个句子在主题上是如此紧密相关,分号在这里是最合适的。

问题9:标点符号错误

在当今社会,(1)他们有一个流行的电视连续剧,(2)讲述了4-5个(3)个年轻的十几岁女孩的生活,她们试图在同一时间(4)抚养自己的孩子。电视连续剧展示了艰辛,但他们(5)更多地关注这些女孩的关系,而不是他们的孩子换了多少尿布或婴儿多频繁地吐在她们身上。它们总是有一个幸福的结局,这给了现在的少女们希望,她们也会有同样的结局。这部剧每一季都聚焦于不同的少女妈妈群体,但她们都因为年纪轻轻就有了孩子而裹裹不前。有些人孤身一人,有些人有重要的另一半,有些人甚至决定把自己的孩子送人领养,但他们的生活中没有一个人是完美而不容易的。一些青少年喜欢看这个节目只是为了看着孩子们长大,但另一些人看这个节目是因为他们认为它很受欢迎,他们认为它也会让他们受欢迎。这部剧是根据这些女孩的生活改编的,似乎并不总是和他们的孩子是青少年(12)。

从下列四个选项中选择最能纠正问题编号前面划线错误的答案。如果没有错误或原文是最好的选择,请选择“no CHANGE”。

可能的答案:

他们的孩子;这与他们是青少年有关

没有变化

他们的孩子,这与他们是青少年有关

这和他们的孩子有关,因为他们是青少年

正确答案:

他们的孩子;这与他们是青少年有关

解释

为了避免逗号拼接或连句,这里分隔两个句子的唯一选择是用分号连接它们,因为它们彼此直接相关。

例子问题10:标点符号错误

学生他举手了给出了错误的答案。有人问她什么是实质性形容词(2),她回答说实质性形容词是指描述实质的形容词(3)。“不!”老师大声吼叫。“实质性形容词在句子中代替名词,比如有人谈论富人和穷人。你在这门课上什么都没学到吗?”他接着问什么是最高级形容词,她回答说最高级形容词是在句子中代替名词的形容词。“可我刚才就是这么说的,”老师尖叫起来!那个学生说她听说了他,因此她回答了他的问题。“你之前回答了我的问题,”他吼道,“不是最后一个!”“啊,你是说最新的一个,”学生回答,这时老师转向墙壁,开始用他的头撞墙。

从下列四个选项中选择最能纠正问题编号前面划线错误的答案。如果没有错误或原文是最好的选择,请选择“no CHANGE”。

可能的答案:

因此他:

他;因此

没有变化

他因此

正确答案:

他;因此

解释

“Therefore”在这里是作为连接副词而不是连词使用的,所以使用逗号是不合适的。应该用分号代替,因为这实际上是两个句子,而不是一个句子。

例子问题1:分号错误

“谁赢了这场比赛,谁就在大猫头鹰里玩,”保罗喊道,德里克不知道该怎么回答。他不(4)特别关心足球,(5)或特别为大猫头鹰,但(6)他不想让他最好的朋友心烦,他(7)显然是过度(8)兴奋的消息。他深吸了一口气呼吸然后他说:“保罗,这是个好消息。”比赛在哪里举行?”保罗咧嘴一笑,回答说:“在南极洲!”德里克眨了眨眼睛。“他们什么时候开始在南极洲举行足球比赛了”他问道。保罗只是笑了笑,说:“全球变暖肯定会带来一些好处,对吧?”

从下列四个选项中选择最能纠正问题编号前面划线错误的答案。如果没有错误或原文是最好的选择,请选择“no CHANGE”。

可能的答案:

呼吸,然后

没有变化

呼吸;然后

呼吸:那

正确答案:

呼吸;然后

解释

分号在这里是最合适的,因为这两个分句可以作为两个完整的句子,“then”不是用作连词,而是用作连接副词。

例子问题1:分号错误

改编自拉尔夫·沃尔多·爱默生的《自然》(1836年)

谁思考世界的最终原因,谁就会发现结果的许多用途。他们都承认自己被归入了以下一类:商品美、语言与纪律。

我把我们的感官所具有的一切优势,都归到商品这个通称之下。当然,这种益处是暂时的、间接的,不是终极的,就像它对灵魂的服务一样。然而,尽管它很低,但在它的类型上是完美的,并且是所有人都理解的自然的唯一用途。人类的苦难就像孩子的任性一样,当我们探索这个让他在天空中漂浮的绿球上为他提供的稳定和挥霍的供养和快乐时。是什么天使发明了这些华丽的装饰品,这些丰富的便利设施,上面是空气海洋,下面是水海洋,中间是苍穹?这十二生肖的光,这降下的云的帐篷,这条纹气候的外衣,这四倍的年份?野兽、火、水、石头和谷物为他服务。田野既是他的地板,他的工场,他的游乐场,他的花园和他的床。

自然对于人来说,不仅是物质,而且是过程和结果。为了人类的利益,所有的部分都在彼此的手中不停地工作。风播下了种子,太阳蒸发了海洋,风把蒸汽吹到田地里,在地球的另一边,冰在上面凝结成雨,雨滋养了植物,植物滋养了动物,如此神圣慈悲的无尽循环滋养着人类。

划线部分的最佳形式是什么?

可能的答案:

没有变化

风播下种子;太阳使大海蒸发;风把水汽吹向田野;在地球的另一边,冰凝结了雨水;雨水滋养植物;植物喂养动物;因此

风播下种子;太阳使大海蒸发;风把水汽吹向田野;在地球的另一边,冰凝结了雨水;雨水滋养植物;植物喂养动物,因此

风播下了种子,太阳蒸发了海洋,风把蒸汽吹到田地里,在地球的另一边,冰在上面凝结成雨,雨滋养了植物,植物滋养了动物;因此

正确答案:

风播下种子;太阳使大海蒸发;风把水汽吹向田野;在地球的另一边,冰凝结了雨水;雨水滋养植物;植物喂养动物;因此

解释

分号用于句子中包含一系列包含逗号的元素;如果使用逗号,就会混淆元素的开始和结束位置,比如元素“the ice, on the other side of the planet, condenses rain on this”。

例子问题1:分号错误

改编自《鼻树》中的德国童话与通俗故事作者:雅各布·格林和威廉·格林。泰勒1864年编)

于是国王向全国宣布,谁能治好她的这病,就会得到丰厚的奖赏。许多人都试了,但公主没有得到解脱。老兵把自己打扮得像个医生,说他能治好她的病。因此,他切了一些苹果,为了惩罚她,给了她一剂,说他明天再来看她。第二天,当然,鼻子不但没有好转,反而长了一晚上像以前一样;可怜的公主吓坏了.于是医生切了一小块梨给了她。他说他肯定会有帮助,第二天他会再打电话来。第二天,它的鼻子肯定变小了一些。然而,它比医生刚开始干预时要大得多。

于是他想:“在我得到我想要的东西之前,我必须再吓唬一下这个狡猾的公主。”于是,他又给了她一剂苹果,并说他明天再来。第二天,他的鼻子比以前痛了十倍。

“我的好夫人,”医生说,“我的药有副作用,而且药效太大了。然而,我凭我的本领知道,你身上带着赃物。我对此很肯定。如果你不还给我,我就什么也做不了了。”

公主坚决否认她有这种东西。

“很好,”医生说,“你想怎么做就怎么做,但我相信我是正确的。如果你不拥有它,你就会死。”他就去见王,将这事都告诉了王。

“女儿,”他说,“把你从正确的主人那里偷来的斗篷、钱包和号角还给我。”

于是,她吩咐侍女把三个孩子都找来,交给了医生,并请求他把孩子还给士兵们。等他们安全了,他就给她一整个梨吃,鼻子就出来了。至于医生,他穿上斗篷,祝国王和他所有的宫廷都有美好的一天,很快就和他的两个兄弟在一起了。从那时起,他们就幸福地生活在自己的宫殿里,除了偶尔坐着他们的马车和三匹斑纹灰色的马出去走走。

下面哪个选项是下划线选项的最佳形式,"如前所述;可怜的公主吓坏了。”

可能的答案:

像以前一样;因此,可怜的公主非常害怕

和以前一样,可怜的公主吓坏了

没有变化

和以前一样,可怜的公主吓坏了

正确答案:

像以前一样;因此,可怜的公主非常害怕

解释

既然句子已经复合了,就有必要用简单的“and”来避免把更多的从句串在一起。虽然你可以在分号之后使用“and”来引入独立子句,但这将是非正式的,并且在语法上有问题。显然,作者确实将公主的恐惧与鼻子的生长联系起来。因此,单词“Therefore”在由分号连接的两个句子之间起着更好的连接作用。

例子问题1:分号错误

下面哪个句子错误地用了分号?

可能的答案:

我从没打过高尔夫球;即便如此,我想我也会做得很好。

她以前从来没有穿过衣服,现在也不愿意试穿。然而,她厌倦了人们叫她假小子,所以她把粉红色的长袍套在头上。

今晚我想出去;但是我有很多家庭作业。

别告诉我这件事;我还没看过呢。

参赛者来自德克萨斯州的休斯顿;底特律,密歇根州以及加州的洛杉矶。

正确答案:

今晚我想出去;但是我有很多家庭作业。

解释

分号可以用来分隔复杂列表中的条目,连接两个独立的子句,用连接副词或过渡短语连接两个主句,用并列连词连接复杂子句。它们不用于用并列连词连接主从句,并列连词需要用逗号代替。

例子问题1:分号错误

选择最能纠正句子下划线部分的答案。如果划线部分是正确的,选择“NO CHANGE”。

詹姆斯选了一辆生锈的大车,菲利普选了一辆崭新的车,而我选了一辆停车场上最便宜、最丑的车。

可能的答案:

詹姆斯选了一辆生锈的大汽车;菲利普选了一辆崭新的汽车。我选了停车场上最便宜最丑的车

没有变化

詹姆斯选了一辆生锈的大汽车,菲利普选了一辆崭新的汽车;我选了停车场上最便宜最丑的车

詹姆斯选了一辆锈迹斑斑的大车,菲利普选了一辆崭新的车,而我选了一辆停车场上最便宜最丑的车。

詹姆斯选了一辆锈迹斑斑的大车,菲利普选了一辆崭新的车,而我则选了一辆停车场上最便宜最丑的车。

正确答案:

詹姆斯选了一辆生锈的大汽车;菲利普选了一辆崭新的汽车。我选了停车场上最便宜最丑的车

解释

因为这句话的第一和第三个子句本身就含有逗号,所以要用分号来分隔子句,以避免混淆。此外,因为短语“大的,生锈的车”和“最便宜的,最丑的车”也可以被翻译成“大的”而且生锈的汽车”和“最便宜的”而且最丑的车”,形容词之间的逗号是必要的。

例子问题1:分号错误

选择最能纠正句子下划线部分的答案。如果划线部分是正确的,选择“NO CHANGE”。

索耶参加那所高中是他的第一所高中大二时,他在礼堂里举行了小提琴独奏表演。

可能的答案:

那所高中?他的第一个

那是他的第一个高中

那是他的第一所高中

没有变化

那所高中;他的第一个

正确答案:

那所高中;他的第一个

解释

不变的是,呈现的句子是一个连词。选项“that high school, his first”并没有完全固定,因为它是一个逗号拼接。选项“that high school, but his first”确实连接了两个独立的从句,但它是不正确的,因为它表明两个从句相互矛盾。正确答案是,“那所高中;他的第一个“用分号正确地连接两个相关的独立子句”。

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