引号错误
学习ACT英语的概念、例题和解释
例子问题
例子问题1:引号错误
改编自远大前程》查尔斯·狄更斯(1861年)
当她忙着摆好茶具的时候，乔从腿上往下偷看了我一眼，仿佛在心里把我和他自己放在一起，盘算着在这种预示着的悲惨情况下，我们实际上应该成为什么样的一对。在那之后，他坐在那里摸着他右边的亚麻色卷发和胡须，用他的蓝眼睛跟着乔太太走来走去，就像他在暴风雨时期总是做的那样。
我姐姐为我们切面包和黄油有一种特别的方法，从未改变过。首先，她用左手把面包紧紧地塞在围嘴上，有时会插一根针，有时会插一根针，后来我们就把针塞进嘴里。然后，她用刀抹了一些黄油(不多)涂在面包上，就像在做膏药一样。她灵巧地使用刀的两面，在饼皮周围修剪和削掉黄油。然后，她用刀在石膏边缘利落地擦了最后一擦，然后把面包锯成一个很厚的圆。最后，在把面包分开之前，她把面包切成两半，乔得到了一部分，我得到了另一部分。
此时此刻，虽然我很饿，但我不敢吃我的那片。我觉得我必须为我那可怕的熟人和他的同盟者那个更可怕的年轻人留点东西。我知道"乔太太的管家是最严格的"还有这样我的盗窃调查就会发现保险箱里什么都没有。因此，我决定把大块黄油面包塞进裤腿里。
下列哪个选项是划线选项的最佳形式?
我知道"乔太太的管家是最严格的"而且
我知道"乔太太的管家是最严格的"而且
没有变化
我知道乔太太的管家是最严格的那种
我知道乔太太的管家是最严格的那种
文章中不需要这组引号。know几乎总是与间接引语或陈述句一起使用。在这句话的后面，作者用“that”引出了一个间接陈述。这个思想也间接地提到了，尽管没有使用“that”。因此，不需要使用引号。
例子问题1:引号错误
将划线部分替换为答案选项，结果是一个句子清晰，准确，并符合标准书面英语的要求。其中一个选项会重现句子中划线的部分。
“我不敢相信他把整个都吃了蛋糕，”她说，“你会吗?”
蛋糕，”她说。“你能吗?”
蛋糕。”她说。“你能吗?”
蛋糕，”她说，“你会吗?”
她说，“你会吗?”
她说:“你会吗?”
蛋糕，”她说。“你能吗?”
双引号通常用于表示语音，逗号通常用于引号内，以将语音一行与其后续的对话标记分开。因为“‘你能吗?’”和“‘我真不敢相信他吃了整个蛋糕，’她说，’”是分开的句子，“她说”之后必须有一段句号把这两个句子分开。
例子问题2:纠正引号错误
将划线部分替换为答案选项，结果是一个句子清晰，准确，并符合标准书面英语的要求。其中一个选项会重现句子中划线的部分。
她问道:“为什么你们所谓的‘情况介绍’列出了明显的谬误?”
为什么你所谓的“情况说明书”列出了明显的谬误?她问道。
“为什么你所谓的‘情况说明书’列出了明显的谬误?她问道。
“为什么你所谓的‘情况介绍’列出了明显的谬误”?她问。
她问道:“为什么你所谓的‘情况介绍’列出了明显的谬误?”
她问道:“为什么你们所谓的‘情况介绍’列出了明显的谬误?”
“为什么你所谓的‘情况说明书’列出了明显的谬误?她问道。
双引号通常用来表示语音，问号通常用在引号内，表示疑问句的结束。双引号(不带逗号)通常也被用来表示对一个词或术语的怀疑，如这里的“fact sheet”。但是，由于“fact sheet”已经在一组双引号内，因此必须使用单引号。
例子问题3:纠正引号错误
将划线部分替换为答案选项，结果是一个句子清晰，准确，并符合标准书面英语的要求。其中一个选项会重现句子中划线的部分。
她说"我开车去吧"了吗
她说"我开车去"了吗?
她有没有说"我开车去"
她说"我开车去"了吗?
她说"我开车去吧"了吗
她说了"我开车去"吗?
她说"我开车去"了吗?
这个问题是问一个短语是否说过，而这个短语本身并不是一个问题。如果一个问题以一个引用的语句结束，而不是一个问题，问号将在结束引号之外。
问题4:纠正引号错误
将划线部分替换为答案选项，结果是一个句子清晰，准确，并符合标准书面英语的要求。其中一个带下划线的选项重复了答案。
“如果那只走失的小狗真的是简的呢?”我们边开车去看兽医边想。
“如果那只丢失的小狗真的是简的呢?”
"如果那只走失的小狗真的是简的呢"
"如果那只丢失的小狗真的是简的呢"
“如果那只走失的小狗真的是简的呢?”
"如果那只丢失的小狗真的是简的呢"
“如果那只丢失的小狗真的是简的呢?”
这句话的错误在于，带下划线的短语是一个问句，因此应该以问号结尾，即使它是在双引号内;因此，正确答案是“如果这只丢失的小狗真的对简做了什么呢?”
例5:纠正引号错误
将划线部分替换为答案选项，结果是一个句子清晰，准确，并符合标准书面英语的要求。其中一个带下划线的选项重复了答案。
“我不相信你真的想把蛋糕掉在地上，”埃琳娜他说:“事实上，我认为这完全是个意外。”
他说:“事实上，我认为这完全是个意外。”
说;“事实上，我认为这完全是个意外。”
说的吗?“事实上，我认为这完全是个意外。”
他说:“事实上，我认为这完全是个意外。”
说。“事实上，我认为这完全是个意外。”
说。“事实上，我认为这完全是个意外。”
这句话中的错误是埃琳娜第一句话和第二句话之间用错了标点符号。由于这两个句子都是完整的思想，我们应该把“said”后面的逗号换成句号(“said”)。‘事实上，我认为这完全是个意外。’”)
例子问题2:引号错误
选择最能纠正句子下划线部分的答案。如果划线部分是正确的，选择“NO CHANGE”。
“别走过去!”我喊!“这不安全。”
没有变化
“别走过去!”我喊道!“这不安全。”
“别走过去!”我叫道。“这不安全。”
“别走过去!”我喊道:“这不安全。”
“别走过去，”我喊道!“这不安全。”
“别走过去!”我叫道。“这不安全。”
既然作者承认他当时在喊叫，我们就知道在句子中保留感叹号。其次，对于除分号以外的所有引号，引号都在标点符号之外，而不是在标点符号之外。最后，“it's”需要撇号，因为它是一个缩写，在句子中可以用“it is”代替。
例子问题3:引号错误
选择最能纠正句子下划线部分的答案。如果划线部分是正确的，选择“NO CHANGE”。
“我知道你在里面?”我说:“我能听到你的脚步声。”
“我知道你在里面。”我说。“我能听到你的脚步声。”
“我知道你在里面，”我说。“我能听到你的脚步声。”
“我知道你在里面!?”我说。，“我能听到你的脚步声。”
没有变化
“我知道你在里面，”我说。“我能听到你的脚步声。”
在这个陈述句中没有疑问，所以不需要问号;相反，可以使用逗号，而且必须放在引号内。其次，“I said”后面的冒号是不必要的，因为它不是连接两个句子或在一个列表之前，所以可以用逗号代替。
问题4:引号错误
改编自克里斯托弗·哥伦布的一生爱德华·埃弗雷特·黑尔(1891年G. L.豪和公司出版)
最后一切都准备好了。也就是说，舰队已经准备就绪，哥伦布已经准备好出发了。这些容器很小，就像我们认为的容器一样，但他并不不满。他在日记的开头写道"我武装了三艘船非常适合这样的行动"他直到5月12日才离开格林纳达。他穿过西班牙来到帕洛斯，不到三个月就把船装备好了，准备出航。
选择最能纠正文章下划线部分的答案。如果划线部分是正确的，选择“NO CHANGE”。
没有变化
他在日记的开头说，“我武装了三艘船，非常适合这样的事业”。
他在日记的开头说，“我武装了三艘船，非常适合这样的行动。”
他在日记的开头说，我武装了三艘船非常适合这样的行动。
他在日记的开头写道“我武装了三艘船非常适合这样的行动”。
他在日记的开头说，“我武装了三艘船，非常适合这样的行动。”
引语要与第一个引号前用逗号表示说话人的从句恰当地分开。在结束引号时，句号必须放在第二个引号之前(在引号内)。
例5:引号错误
改编自向西!作者:查尔斯·金斯利(1855)
“那里!”他低声说，从头到脚都在发抖。“你现在能原谅我吗?”
下列哪一种替代上述句子的方法是不可接受的?
“好了，”他低声说，从头到脚都在发抖。“你现在能原谅我吗?”
“那里。”他低声说，从头到脚都在发抖。“现在你能原谅我吗?”
“那里!”他低声说，从头到脚都在发抖。“你现在能原谅我吗?”
“好了!”他从头到脚都在发抖，低声说，“现在你能原谅我吗?”
所有答案都是可以接受的。
“好了!”他从头到脚都在发抖，低声说，“现在你能原谅我吗?”
第二个被引用的短语(“Can you excuse me now”)是一个新句子的开头，要求定语短语以句号结束，而不是逗号。从语法上讲，感叹号或逗号在第一组引号内是正确的。
