四年级阅读:语法
四年级阅读的学习概念，示例问题和解释
例子问题
例子问题1:语法
从句子中选择介词的单词:
气球漂浮在邮箱上方。
可能的答案:
以上
气球
提出
邮箱
正确答案:
以上
解释：
介词是放在名词或代词之前的单词，与句子的其余部分相连。介词常被称为“连接词”。在大多数情况下，介词表示时间、位置或运动。
让我们看看这句话，找出其中的名词和或代词:
的气球漂浮在邮箱。
我们知道介词必须出现在这些名词之前，它很可能是一个时间、位置或动作。"Above"是属于这一类的选项，也是正确答案。“Above”表示气球在邮箱上方的位置，将“mailbox”与句子的其余部分连接起来。
例子问题2:语法
从句子中选择介词的单词:
公园里的狗很友好。
可能的答案:
非常
狗
在
友好的
公园
正确答案:
在
解释：
介词是放在名词或代词之前的单词，与句子的其余部分相连。介词常被称为“连接词”。在大多数情况下，介词表示时间、位置或运动。
让我们看看这句话，找出其中的名词和或代词:
的狗在公园非常友好。
我们知道介词必须出现在这些名词之前，它很可能是一个时间、位置或动作。"In"是属于这一类的选项，是正确答案。“In”表示狗的位置，将“the park”和句子的其余部分连接起来。
例子问题3:语法
从句子中选择介词的单词:
大卫让他爸爸看看床底下有没有怪物。
可能的答案:
他的
爸爸
下
大卫
正确答案:
下
解释：
介词是放在名词或代词之前的单词，与句子的其余部分相连。介词常被称为“连接词”。在大多数情况下，介词表示时间、位置或运动。
让我们看看这句话，找出其中的名词和或代词:
大卫问他的爸爸来检查怪物在他的床上。
我们知道介词必须出现在这些名词之前，它很可能是一个时间、位置或动作。“Under”是属于这一类的选项，是正确答案。“Under”表示怪物的位置，将“bed”与句子的其余部分连接起来。
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